在誌願填報和招生過程中,家長和考生問得最多的往往是某校的“最低錄取控制分”和“實際錄取分數”。考生的分數出來後,這兩個分數決定了考生能否進入自己心儀的學校。那麽這兩種分數是如何確定的,在招生過程中又起到什麽作用呢?往年的錄取分數線有什麽參考價值?對於這些問題,專家給出了具體的答案。
最低錄取控制分數:
最低錄取控制分數線是由市教育行政部門在閱卷完成後根據考生成績在全市的分布情況和當年各類學校的計劃招生比例進行“切割”的,不可能在考前提前劃定。歸根結底,是學生在城市裏的“考試”。設置最低錄取控制分數線的目的是為了有序分流學生,使各類學校嚴格在計劃數內招生,確保各類學校具有與培養目標相適應的整體生源質量。
各類學校的最低錄取控制分數線不同。沒有達到這條線的學生將無法進入此類學校,即使此類學校仍有空缺。另壹方面,最低錄取控制分數線只是壹類學校的底線。總分達到了壹類學校的最低錄取控制分數線,不壹定能進妳報考的這類學校。最低錄取控制分數線屬於投檔入學時招生部門的政策限制和學科限制。各校最低錄取控制分數線壹經確定,全市各招生部門和招生學校必須遵守。
實際錄取分數:
對於考生來說,能否被錄取主要取決於招生區縣誌願學校的實際錄取分數。這個線不能低於全市劃定的此類學校最低控制分數線。最低錄取控制分數出來後,這個實際錄取分數主要由以下兩個因素決定:壹是招生計劃數,二是報考人員的總分分布。達到最低錄取控制分數線的報名人數少於招生計劃數的,最低錄取控制分數線為學校實際錄取分數線;達線人數超過招生計劃數的,按照高分到低分的原則進行安排,招生計劃數排名最後壹名考生的分數為實際錄取分數。這條線以下的考生即使總分高於此類學校的最低錄取控制分數線也不能被錄取。
可以看出,實際錄取分數也是由考生“測試”出來的,但這並不意味著考生在選擇誌願時完全不能把握和預期具體招生學校的錄取分數。比如某重點中學重點專業的招生計劃數是已知的。根據它的吸引力,申請人數不會少。根據其學校水平,申請者壹般都相當有實力。綜合來看,這所學校的錄取分數不會低。當然,也不排除會出現異常情況。
在入學考試的信息材料中,經常有“每年的錄取分數線”等材料,考生應該知道如何使用它。事實上,這類信息提供的信息的價值主要在於比較。通過縱向和橫向比較,我們可以知道壹所招生學校的“門檻”有多高,以便考生根據自己的學術水平決定是否選擇申請誌願以及在誌願列表中的位置。但這類信息只能起到參考作用,考生也要從自身實力出發,選擇適合自己發展的學校進行填報。
重點線和本科線
錄取分批次進行。各省市根據當地情況,將誌願錄取分為不同批次。大部分省市分4批,部分省市分6、8批。這裏我們以分四批錄取為例來說明,錄取依次為
提前錄取院校第壹錄取院校第二錄取院校第三錄取院校?lt;/p & gt;
根據國家有關規定,提前錄取高校將壹些招生類別、性質、專業基本相同或相近的學校和國家批準提前錄取的壹些學校聚集在壹起,在大規模招生之前進行提前錄取,即提前錄取高校。它主要包括解放軍院校、武警院校、公安部所屬院校和少數獲準提前參加的院校。
錄取的院校和專業。對於提前錄取的高校,根據不同層次和特點,分別確定各校控制分數線,招生學校根據相關規定確定考生投檔人數,進行綜合考核、擇優錄取。
第壹批錄取的院校主要是全國重點大學,以及壹些獲批的院校,如北京語言大學、中國傳媒大學、外交學院、西南師範大學、陜西師範大學、華中師範大學、華北師範大學、中國政法大學、哈爾濱建築工程學院、北京外國語大學、廣東外語外貿大學、招收七年制臨床醫學專業的學院(專業)和各省附屬師範大學。第壹批擬錄取高校實行“學校負責、招辦監督”的錄取制度。
第二批院校主要是普通本科院校。本批次高校專業數量多,招生人數最多。第二批次錄取院校實行“按意願、按比例”錄取方式。
第三批院校主要是專科院校。部分省(區、市)還將面向區域(市)招生的專科學校、職業大學和電大普通班合並為第三批錄取院校。第三批高校將采取分段錄取的方式。
這四組高校的錄取過程是四個獨立的過程,互不影響。也就是說,從已提前錄取的院校開始,每批次錄取結束後,將對未被錄取考生的檔案進行重新整理,然後開始下壹批次錄取。
上壹批錄取未結束,不允許下壹批錄取。在不同批次的錄取學校中,考生之間沒有聯系,在申請誌願時互不影響。國家規定錄取要分批次進行,但是每個批次的院校可以選擇幾個誌願的學校和專業,不同的地方可以有不同的規定和要求。壹些省市還設計了幾個平行誌願以方便考生。
考生應嚴格在老師的指導下填寫誌願表中設置的欄目。
每個批次的錄取院校都有自己的控制分數線。控制分數線是各省(區、市)招生委員會根據本省(區、市)考生文化考試成績,在通過政治、思想品德考核和身體健康檢查的考生中劃定的壹個“分數”,略多於部分高校計劃招生總人數。
1.提前錄取院校控制分數線
招生院校和招生人數相對較少,主要是壹些有特殊要求的學校和專業,包括本科和專科,分數是根據計劃招生人數和報名人數的壹定比例確定的。部分高校對專業網生錄取不滿意,可以適當降低分數並要求錄取。因為這部分人群比較少,所以有時社會上不公布分數。
2.第壹批院校的控制分數線,也叫重點線。
由於第壹批錄取的主要是全國重點大學,其錄取控制分數線也叫重點線。根據規定,按照計劃招生人數與考生人數之比:1: 12確定。分數的劃分分為文學、科學和外語三類。考慮到誌願和填報等因素,分數的確定不是機械的,而是要考慮各種因素的作用。
3.第二批錄取院校的控制分數線,也叫本科線。
第二批錄取院校主要是普通本科院校,所以劃定的控制分數線也叫本科線,壹般是按略多於計劃招生人數確定的。計算方法是將第壹批的剩余部分包括在內。控制分數線被測量下來,
該分數為控制分數線,直至招生人數超過第二批次計劃招生人數。總的原則是還要考慮不同科目的誌願填報等因素。
4.第三批院校主要是專科、本科院校的專業和職業院校的專業。它的錄取分數控制線就是上面提到的錄取底線,也叫最低控制分數線。
壹般來說,牛的自然壽命是15-35年。奶牛有很多用途。它們曾被用於祭祀,祈求風調雨順。牛也將用於生產和生活。耕作時,牛經常被用來拉犁和犁地。在早期,牛也是壹種交通工具。
1.牛的壽命是多少年?
1,牛的壽命有多長?
壹般來說,牛的自然壽命應該在15-35年左右。牛是常見的家畜之壹,適應性強,易於飼養,能幫助人們進行農