內蒙古師範大學創建於1952，是新中國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區創辦最早的高等院校之壹。它是自治區重點大學，是培養基礎教育和民族教育教師的重要基地，也是中學教師培訓中心、中小學教師繼續教育中心和自治區基礎教育和民族教育改革與發展研究中心。它被譽為“民族教育的搖籃”。
內蒙古師範大學
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學校占地3800多畝，建築面積80多萬平方米。固定資產總值654.38+0.4億元，其中教學儀器設備總值2億余元。館藏圖書220余萬冊，電子圖書1.600 GB，多年采購電子文獻資料9種，長期訂閱中外文期刊（含電子期刊）近1.4000種。學校設有22個職能部門、34個二級學院、1個獨立學院和3個教研部。現有教職工2400余人，其中專任教師65438余人+0500余人。具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的55.03%，具有副高級以上職稱的教師占專任教師總數的42.43%，現有博士生導師20人、碩士生導師544人。自治區高校名師7人，為國家和自治區做出突出貢獻的中青年專家18人，120人入選國家“百千萬人才工程”、自治區“新世紀321人才工程”和自治區高等教育人才培養“11人才工程”（。現有全日制本科生28000余人，研究生3700余人，成教學生6000余人，留學生300余人，形成了多層次的人才培養體系。學校開設61個本科專業，涵蓋9個學科門類。擁有1門國家級精品課程、2個國家級教學團隊和6個教育部特色專業建設點。自治區級品牌專業25個，自治區精品課程42門，自治區級教學團隊3個；現有自治區級實驗教學示範中心9個，自治區重點學科和重點培育學科18個，校級重點學科37個。學校擁有2個具有博士學位授予權的壹級學科，18個具有碩士學位授予權的壹級學科，112個二級學科，8個專業碩士。此外，它還招聘高校教師在職攻讀碩士學位。2008年，經教育部批準，學校正式成為具有碩士研究生免試推薦入學資格的高校。學校現有科研機構66個，自治區級重點實驗室3個，自治區高校重點實驗室2個，中央與地方共建基礎實驗室和特色實驗室8個，自治區高校人文社會科學重點研究基地4個，自治區哲學社會科學研究基地1個。“十壹五”以來，學校承擔國家級課題77項、省部級課題224項、局級課題260項、橫向課題74項，科研經費總額達5600余萬元。共發表學術論文3647篇，出版學術專著224部，三大檢索收錄論文126篇。獲省級以上獎勵207項，申請專利14項，省級以上鑒定成果60項。2011年和2010年內蒙古自治區學位委員會批準的12個博士學位授權壹級學科名單和68個碩士學位授權壹級學科名單已經國務院學位委員會第28次會議審議通過。其中，我校心理學獲批博士學位授權壹級學科；理論經濟學、社會學、教育學、體育學、藝術學、歷史學、數學、化學、生物學、材料科學與工程、計算機科學與技術等。11個學科獲碩士學位授權壹級學科。半個多世紀以來，學校在自治區黨委、政府的領導和關懷下，經過幾代人的艱苦奮鬥和實踐探索，積累了豐富的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統。特別是進入新世紀以來，學校審時度勢，深刻認識自身在自治區現代化建設中的地位和作用，客觀分析自身發展歷史和現狀，經過多次教育思想大學習大討論，明確提出“以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針和民族政策；堅持內涵發展為主、外延發展為輔、學科建設為龍頭、本科教育為主、本科教育與研究生教育協調發展；培養具有寬口徑、厚基礎、創新精神和實踐能力的高素質人才；艱苦奮鬥，改革創新，努力把內蒙古師範大學建設成為特色鮮明的綜合性師範大學。在多年的辦學實踐中，學校對大學的功能、使命和規律的理性認識逐步加深。經過沈澱、凝練、升華，形成了“求真務實、育人為本”的辦學理念，強化了“雙學位教師教育、培養蒙漢雙師型人才”的辦學特色。在半個多世紀的發展歷程中，學校壹直秉承“奉獻、求實、團結、奮進”的校訓，培養和輸送了1.5萬余名畢業生。學校堅持對外開放，加強對外交流，與美國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、蒙古等國家的壹些著名大學和科研機構建立了良好的合作關系。積極發展留學生教育，並成立了蒙古漢語留學生教育中心。包括5名兩院院士在內的200多名國內外著名專家學者被聘為學校學術顧問、客座教授和兼職教授。目前，學校正以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，按照“搶機遇、謀發展、創特色、上水平、建名校”的辦學思路，努力創新，實現“把學校建設成為教學研究特色鮮明的綜合性師範大學”的宏偉目標！領導機構黨委的領導
市委書記陳
黨委副書記楊義江、次格仁、傅永春
紀委書記傅永春
黨委委員、亞新、雲、雲、阿拉騰巴特爾、傑拉德和韓萌。
行政領導
學校校長楊義江
副院長、亞新、雲、趙日格圖、鄭福田、雲
劉新華探長
阿拉騰·巴特爾，校長助理。
總部:
呼和浩特市昭烏達路295號；
樂聖校區:
呼和浩特和林格爾樂聖經濟園區；辦學條件學校占地面積274.6376萬平方米，建築面積68.46萬平方米，固定資產總額8.56億元，其中教學儀器設備總值654.38+0.35億元。館藏圖書204萬余冊，電子圖書47萬余冊，其中蒙文圖書和蒙古文圖書豐富獨特，長期訂閱中外文期刊（含電子期刊）近14萬種。學校設有20個職能部門，21個二級學院，以及6個直屬部門和教學研究部門。有網絡中心、學術期刊和高等教育研究所。現有圖書館2個，博物館1個，附屬中學2所，實驗中學2所，實驗幼兒園1個。學校編輯出版了五版《內蒙古師範大學學報》（蒙漢文學與哲學學會版、自然科學版、教育科學版）以及《中國學報》《作文指南》等刊物。
教職工265438人，其中專任教師65438人。具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的48%，具有副高級以上職稱的教師占45.7%。現有碩士研究生導師286人，兼職博士研究生導師8人；在國家和自治區有突出貢獻的中青年專家19人，自治區新世紀百千萬人才工程和自治區高等教育百千萬人才工程11人（次）。現有全日制本科生24238人，全日制研究生65438人+065438人+065438人+000人，成人教育學生65438人+00232名國際學生，形成了多層次的人才培養體系。現有本科專業53個，涵蓋8個學科門類，其中自治區重點學科8個，校級重點學科21個。教育類博士學位點131個，碩士學位點1個。現有科研機構48個，其中遙感與地理信息系統實驗室為自治區重點開放實驗室。
學校現有院系
教育科學學院蒙古族文學院外國語學院國際交流學院歷史文化學院旅遊學院法政學院經濟學院音樂學院美術學院國際現代設計與藝術學院雕塑學院數學學院物理與電子信息學院化學與環境科學學院生命科學與技術學院地理學院計算機與信息學院 工程學院田家炳教育學院繼續教育學院青年政治學院人民武裝學院基礎教育學院社會學與民俗學學院科學史與技術管理學院馬克思主義學院軍事教研部公共體育部公共管理學院弘德學院（籌）編輯了本段科研成果。
近五年來，該校教師共發表學術著作291篇；發表論文6776篇，其中SCI、EI收錄論文337篇；獲得國家級、省級科研獎勵255項；擁有6項國家發明專利。學校教師在荷蘭學習期間，在國際權威刊物《自然》發表論文1篇。目前，學校主持或參與各級科研項目510項，科研經費近5000萬元。
在樂聖校區編輯該段落積累的經驗（20份）
半個多世紀以來，學校在自治區黨委、政府的領導和關懷下，經過壹代代人的艱苦奮鬥和實踐探索，積累了豐富的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統。特別是進入新世紀以來，學校審時度勢，深刻認識自己在自治區現代化建設中的地位和作用，客觀分析自己的歷史發展和現狀，經過多次重大的教育思想研究和討論，明確提出了辦學指導思想，即以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針和民族政策；以教師教育為主體，以學科建設為龍頭，以本科教育為主體，本科教育與研究生教育協調發展；培養具有寬口徑、厚基礎、創新精神和實踐能力的高素質人才；努力奮鬥，改革創新，努力把學校建設成為特色鮮明的教學研究型師範大學。學校在多年的辦學實踐中，逐步加深了對大學功能、使命和規律的理性認識。經過積澱、凝練、升華，形成了“與時俱進、改革創新、育人為本、人才強校、教學優先、協調發展、民族團結、艱苦奮鬥”的辦學理念和“大力發展民族高等教育、培養蒙漢兼通的少數民族復合型人才”的辦學特色。在半個多世紀的發展歷程中，學校壹直秉承“奉獻、求實、團結、奮進”的校訓，培養了8萬多名畢業生，遍布內蒙古自治區和全國各地。歷屆畢業生中不乏全國政協委員、中國社會科學院副院長陳、中國人民銀行副行長石、北京師範大學副校長劉沖、中國科學院自然科學史研究所所長劉繼元、中國科學院地理科學與資源研究所所長劉繼元等傑出人才。編輯此段落以供外部交流。
學校堅持對外開放，加強對外交流，與美國、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、蒙古等國家的部分知名高校和科研機構建立了合作關系。積極發展留學生教育，建立蒙漢留學生教育中心。已錄用包括五名
內蒙古師範大學圖書館
包括兩院院士在內的100多名國內外著名專家學者擔任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。在此段落中編輯當前任務。
目前，學校正在以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神。按照“搶機遇、謀發展、上規模、上水平、創特色、建名校”的辦學思路，為實現“把學校建設成為特色鮮明的教學研究型師範大學”的辦學目標而努力奮鬥、開拓創新！為後續負責人編輯此段落。
內蒙古師範大學歷屆校領導名單
內蒙古師範大學樂聖校區學生公寓管理中心
當姓氏不同時，佐智南漢醫院院長為1951.7-1953.9，副院長為1957.2-1959.6，副書記、院長1959.6-1967。2男漢書記、院長郭義清1955長度1954.8-1957.2吉皮陽男漢副校長1954.8-1971副校長1978.11-65438。+0959.6註1959.6-1961.3註1957.7-1961.3註1961。副校長1979.2-1982.6，男副校長1959.5-1964.1，副書記1962.2-1964。5438+。5438+0副書記、副主任1972.11-1973.8書記、主任1973.9-1981.12副主任王偉男韓1973。12-65438Thea蒙古女副總統1979.1-1983.4馬振鐸關於蒙古男副總統的筆記1981.12-1983.3沙駱駝男鄂溫克副書記、院長1981。65438副校長1981.12-1982.6竇伯駒副校長1981.12-1983.4副書記、校長1983。4-1992。9殷娜臺南蒙古族副校長1983.4-1983.10白蒙古族副總裁1983.9-1984.7副書記1984.7-1988.7備註。+0983.9-1992.1梁副書記女韓1984.7-1991.4韓勇副書記男蒙1990.2-1990。8。+0曹世明男副校長1991.4-1992.9副書記、校長1992.9-1998.5楊曉春男副書記1991.3-6996。校長1998.5-2000年6月註釋2000.6-2006.5438+0.12德勒格雄蒙古副書記1991.3-1995.8呼格吉勒圖雄蒙古註釋65438。山南蒙古族副總裁1992.1-1995.8烏漢格日勒男蒙古族副總裁1992.1-1995.8副書記1995。8-2000。6。8+0995.8雄蒙副書記韓1995.8-1995.11能乃紮布1995.8-1999.9陳雄蒙副主席1999。校長2000.6-2006.4，副校長莊男漢族1995.8-副書記女漢族1997.3-副校長男漢族1997.3-副校長亞新男蒙古族1999。副書記2000.6-2001.12備註2001.12-2006.4雄蒙副書記2000.6-2004副校長雄漢2000.6-石紀委書記雄漢。
蒙古黨委副書記2004.3-趙日格圖男蒙古副總統2004.3-鄭富田男蒙古副總統2004.3-紀委書記女韓2005.4-陳男蒙古書記2006.4-楊義江男蒙古副總統2006.4-雲男蒙古副總統。2006年4月-黨委副書記、紀委書記傅永春2007年5月-蒙古國副總統雲郭虹2007年5月-編輯本段宏德學院
學院位於呼和浩特市機場路北側，占地500余畝，建築面積1.56萬平方米，毗鄰新建的火車東站，是距離呼和浩特市政府和內蒙古政府大樓最近的高等學府。學院有漂亮的教學樓、宿舍、餐廳、運動場地和休閑場所；有許多電腦室、多媒體教室、舞蹈室、鋼琴室等。在校內外開設壹批實習實訓基地；藏書50多萬冊；現有教師298人，其中正教授占8%，副教授占30%，聘請了14名來自美國、英國、加拿大、日本等國家的外籍教師。學院現有辦學條件可同時滿足4500名學生的各種教學和生活需求。內蒙古師範大學鴻德學院秉承內蒙古師範大學的文化傳統，依托其優質的教育教學資源，面向當代經濟發展和社會需求，努力培養具有寬口徑、厚基礎、創新精神和實踐能力的高素質人才。2008年之前，弘德學院是壹所全日制學院。2008年成為全日制本科獨立學院。英語、旅遊管理、學前教育、工程管理、新聞與藝術設計等6個本科專業首次納入高校招生計劃，共計14個專業培養方向。學院按照國家和自治區有關規定對全日制本科生實施教學管理、學籍管理、學生管理、就業推薦和畢業派遣等工作。新生可根據文件規定享受國家獎學金、國家勵誌獎學金、國家助學金和國家助學貸款等高校資助政策。[2007]13.學院將充分利用新機制、新模式辦高等教育優勢，堅持以質量創品牌、以特色謀發展，努力把學院打造成國內壹流、擅長有效教學的新型高等學校，為社會培養更多優秀人才。編輯這壹段中教師的情況。
內蒙古師範大學弘德學院——校園文化教職工總數294人，其中外聘教師109人，專任教師111人，行政後勤保衛人員55人，外籍教師19人。2009年，學院擬定了48人的教師招聘計劃。到2009年底，專任教師人數將達到159人。從事教學壹線的教師大多是近幾年從各個高校畢業的本科生和研究生。他們按照擇優錄取的原則，經學院嚴格考試和考核後錄用。老師們經歷了專科和本科的教學實踐，教學能力和技能得到了很大的提高，得到了學院的廣泛認可和學生的好評，為我院和內蒙古自治區民辦高等教育的可持續發展做出了壹定的貢獻。目前，除了教學研究和科學研究外，非師範教師正在積極參加內蒙古自治區教育招生考試中心定期舉行的教育學和心理學考試，爭取早日取得大學教師資格證。