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法律事務課程學數學嗎

1. 學法律用不用到數學

學法律最好學壹下財務知識,財務經常要用到,尤其是以後如果要做非訴律師的話,財務知識很重要。太專業的數學用不著。

2. 法律事務專業要學哪些課程

妳好

請告知妳具體的咨詢哪個法律事務方向,不知道這個無法判斷的。

3. 法律事務的主要課程

思想修抄養、法律基礎襲、形勢與政策、中國論文建設、哲學、體育、英語、法學理論基礎、憲法學、中國法制史、刑法學、司法鑒定、刑事訴訟法、民法學、婚姻法、經濟法、涉外訴訟法、民事訴訟法、行政法、行政訴訟法等。

畢業後主要從事經濟審判、經濟仲裁、經濟檢察、經濟立法、經濟法教學和研究工作以及經濟部門、企事業單位法律工作。

4. 法律專業有數學課程嗎

五年制師範專科初等教育專業

(數學與科學方向)課程方向

壹、培養目標與培養規格

l、培養目標

本專業方向培養德、智、體等方面全面發展,具有初等教育專業創新精神和實踐能力,能適應初等教育改革和發展需要的具有大學專科程度的小學數學或科學學科教師。

2、培養規格

本專業方向的學生通過五年制初等教育專業化培養,通過專業訓練,獲得初等教育專業知識技能,能實施專業自主,表現專業道德,逐步提高自身的從教素質,成為壹個良好的初等教育專業工作者。具體為:

(1)熱愛社會主義祖國,熱愛中國 *** ,熱愛初等教育事業,初步掌握馬克思主義的基本觀點和建設有中國特色社會主義的理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有獻身初等教育事業的精神,能為人師表;具有高尚的道德品質和良好的文明修養;具有艱苦奮鬥、求實創新的精神,形成健全的人格。

(2)掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能,了解本專業發展新成就,熟悉教育教學規律並能初步運用其規律解決實際問題,具有較強的小學數學或科學教育教學能力和初步的初等教育教學研究能力。

(3)具有適應學習型社會所需要的終身學習、自我完善、自主發展的能力;具有科學精神,形成科學態度,學會科學方法,具備創新的素質;能夠對自己的生活和發展做出恰當的選擇。

(4)具有健康的審美觀,養成健康的審美情趣,對自然美、社會美、科學美和藝術美具有壹定的感受力、鑒賞力、表現力和創造力。

(5)具有良好的心理素質和衛生習慣,身體健康,熱愛勞動,具有較強的意誌力和心理自我調節能力。

二、招生對象及學制

招生對象:初中畢業生。學制五年。

三、課程設置的指導思想和原則

l、指導思想

堅持面向現代化、面向世界、面向未來,依據社會發展的要求和師範院校學生發展的需要,按照教師專業化發展趨勢,合理確定文化知識、學科知識、教育專業知識結構,科學配置學科專業基礎課、專業課與壹般教學知識、學科教學知識、情境教學知識相對的教育專業課程的比例,加強班級管理、教育科研、教育評價、多媒體教學、教學實驗等現代教師必需的能力訓練。把學科課程與教育課程、理論知識課程與實踐能力課程、科學教育課程與人文教育課程、必修課程與選修課程有機結合起來,采用平臺與模塊相結合的課程結構,形成合理的課程體系。使學生基本構建起適應素質教育、終身學習及社會發展變化的教育觀念、知識能力和基本素質,為推動初等教育改革打下堅實基礎。

2、課程設置的原則

(1)整體性

課程設置根據培養專科程度小學教師的基本要求,根據學生的身心發展規律、認知水平和情感特點,五年統籌,開設五年壹貫的小教大專課程,註重知識教學、素質培養和能力訓練的整合和貫通,科學安排課程、教學內容、教育教學活動以及學生自由支配的時間,使學生得到生動、活潑、主動、全面的發展。並結合本地本校實際情況,積極開設校本課程。

(2)綜合性

本課程設置根據現代科技發展和基礎教育課程改革綜合化的趨勢,強化綜合素質教育,加強文理滲透,註重科學素養,體現人文精神,加強學科間的相互融合重組,充分發揮核心課程在課程群中的獨特作用,加強各課程之間的有機聯系,增強其內在邏輯性,在傳授知識、培養能力與提高素質的結合上構建人才培養的課程框架。尤其要加強課程群的建設,切實保證提高小學教師的專業化水平。

(3)學科性

本課程設置根據國家對高師專科教育的質量要求,通過對綜合理科這壹學科方向的側重性教育,使學生有較寬廣的基礎、較摩實的專業、較全面的能力。

(4)師範性

本課程設置根據小學教師職前教育的要求,既科學地安排文化知識課和教育理論課,又加強實踐環節,註重教育實踐和科學實驗,重視教師職業技能訓練和職業能力的培養。

(5)時代性

本課程體系與經濟建設、科技進步和社會發展要求相適應,與人的全面發展需求相適應,與高等教育大眾化條件下多樣化的學習就業需求相適應,與國家基礎教育課程改革要求相銜接,具有足夠的廣度、深度和梯度,突出顯示多樣化、開放性和可選擇性的特點。

(6)針對性

根據初等教育的需要,實行全面發展的綜合性教育,使學生文理兼通,學有專長,多能壹專。課程設置堅持外語教學五年不斷線、現代教育技術教學五年不斷線、教育教學技能訓練五年不斷線,同時註意結合學科特點和課程內容,滲透德育、訓練技能、培養能力;重視鄉土知識的傳授;重視對學生進行人口、生態和環境保護等方面知識的教育。

四、時問安排和課程設置

本專業課程由必修課、選修課、教育實踐三部分組成。必修課也括公***必修課和專業必修課;選修課包括專業方向選修課和任意選修課;教育實踐包括教育觀察、教育調查和教育實習等。

本專業學制五年,全學程***260周,其中教學活動(含考試)180周,教育實踐15周,機動5周(主要用於社會實踐、集體教育活動等)。

(壹)必修課

必修課是本課程方案的主體,是對小學教師職前教育的主要途徑。必修課分為公***必修課和專業必修課兩大類課程。

l、公***必修課

本類課程是國家規定的對大專學生進行思想道德素質和基本文化素質教育的課程,主要包括:經濟常識、哲學常識、 *** 思想概論、馬克思主義哲學原理、 *** 理論概論、思想品德修養與師德、法律基礎、形勢與政策、體育、信息技術基礎等。公***必修課95 *** 時。

2、專業必修課

本類課程是對大學專科學歷小學教師進行專業教育的必修課程,主要包括四部分:第壹部分為教育類課。主要有基礎心理學、兒童發展與教育心理學、小學教學設計理論與實踐、教育技藝原理與訓練、課程與教學論、班隊管理與教育、初等教育科學研究方法、現代教育技術、小學綜合實踐活動設計、少年兒童健康教育等。第二部分為文化通識類課程。主要有語文、大學語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、社會科學基礎、音樂、美術等。第三部分為小學教師職業技能類課程。主要有普通話、教師口語、書寫等。專業必修課為2558學時。

(二)選修課

選修課是本課程方案的重要組成部分,是在必修課基礎上的拓寬、提高,是發展學生專業特長的重要途徑。選修課分為專業方向選修課和任意選修課兩大類。

專業方向選修課是提高學生數學與科學專業方向學科素養的課程。學校根據實際需要,開設本專業方向的以下課程:高等數學基礎、現代數學概論、數學實踐與科學實驗、科學技術與社會、物質科學、生命科學、地球與空間科學、人口、資源與環境、小學數學教學與研究、數學課題研究、小學科學教學與研究等。專業方向選修課為947學時。

任意選修課是拓展學生知識面,發展學生個性,完善知識結構的課程。學校在充分調研的基礎上,根據學生發展的需要和地域文化的特色開設以下課程:小學語文教學與研究、小學奧數輔導、生活中的數學、小學各科中的數學與科學知識等。以上課程可供學生根據自己的興趣、愛好和特長任意選擇。任意選修課為l24學時。

(三)教育實踐

教育實踐是思想道德、文化知識、教育理論和教師職業技能訓練等方面的綜合實踐課,是小學教師職前教育的必要環節,對於學生了解初等教育,熟悉小學,鞏固專業思想,培養教育教學實際能力,初步掌握科學的教育教學方法等具有特殊作用。教育實踐的時間為15周,其中教育觀察、教育調查等l周、教育見實習14周。教育實踐貫穿於三年教學過程的始終。

5. 大學裏面學法律的都學什麽,有數學麽

14門主幹課是必須上的,我學習的時候還有很多專業必修課和選修課。

中科院的林群院士在河北大學搞過試點,所有的文科學生都學高等數學。我也學了,是普通的微積分常識。

6. 法律事務專業要學數學嗎聽說任何專業都要學習高數,法律也要嗎

妳是報考專業吧,放心吧大學裏法律事務專業不用學高數,但英語壹般都得學。

7. 法學專業學數學嗎

法學專業必修和限選課程不學高數。

但是任選課程裏面必須有壹門理科類,壹般都是高數和計算機二選壹,這個很容易的。呵呵,看來妳跟我當年有著同樣的擔憂啊~~~

8. 法學專業學高數嗎

法學專業不學高數。

法學本科專業介紹

本專業學生熟悉我國法律和黨的相關政策,了解法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

法學本科就業前景

本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。從社會需要來看法學專業是大有發展前景,但不可否認的是,相對於經濟類、財經類等壹些專業就業來說,法學類就業出路相對較窄。

法學本科學習課程

法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、國際政治。

法學本科培養目標與要求

本專業培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識,受到法學思維和法律實務的基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

法學本科必備能力

1.掌握法學各學科的基本理論與基本知識;

2.掌握法學的基本分析方法和技術;

3.了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢;

4.熟悉我國法律和黨的相關政策;

5.具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有壹定的科學研究和實際工作的能力。

9. 法律事務要學的課程有哪些

憲法、刑法、民法、合同法、勞動法、經濟法、稅法、婚姻法、環境法、刑事訴訟專法、民事屬訴訟法、法學基礎理論、政治經濟學、中國法制史、外國法制史、國際法、國際私法、普通邏輯學、知識產權、 *** 思想概論、法律文書寫作等。

10. 法律事務專業學什麽

就是所有的法律法規。

法理學,憲法學,行政法與行政訴訟法學,刑專法學,民法學,屬經濟法學,刑事訴訟法學,民事訴訟法學,國際法,國際私法,國際經濟法,知識產權法,商法學,中國法制史

其次就是公***課,英語、政治等!