幫助別人會讓妳快樂，即使是壹件小事也會讓妳快樂。？
我記得我三年級的時候，壹次語文考試讓我明白了“？助人為樂？”的意思。？
這壹天，我急匆匆地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到教室。來到教室後不久，鈴響了？開始上課了，老師緊隨其後。這時，學生們停止了交談，從書包裏拿出書，偽裝成安靜地坐在課桌椅上。
老師壹說“開始考試”，大家就把桌子收起來，只留下壹支筆和壹張紙板。
考試的時候，大家都在做卷子，我的組長拍了拍我的肩膀，小聲說:“怎麽樣？小青，妳有多少支鋼筆？我能借壹個嗎？”借，“我有點不情願，但當我想想？幫助別人，自己開心，隨時準備幫助別人，我的手會變平，不會聽我的話。我忍不住把筆遞給了我的組長。
考試結束後，當我聽到組長對我說謝謝時，我感到受寵若驚。
這壹天我學會了“？助人為樂？”的意思。只要妳幫助別人，別人就會在妳最無助的時候幫助妳。
中國，壹個文明古國，互幫互助是傳統美德。正如歌中所唱:“最美麗的事情是壹顆願意幫助別人的心，最幸福的事情是幫助別人……”
2
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥？..... "我們坐在教室裏，背誦八榮八恥。在朗朗的讀書聲中，我想起了前天在公交車上發生的壹件事。？
周六早上，萬裏無雲。我和媽媽坐車去了二姨家。車裏有那麽多人！幾乎沒有座位。我們能做什麽？突然，我看到壹個空座位，趕緊叫媽媽坐下。我媽媽讓我坐在那裏。過了壹會兒，壹位老太太手裏拿著壹個沈重的行李慢慢地上了車。她滿頭白發，額頭上有三條皺紋，走路時氣喘籲籲。看起來八十多歲，旁邊站著壹個年輕人。這時，車裏的人有的用報紙蒙著臉，有的看著窗外，有的視而不見。我看著外婆失望的樣子，心裏很不好受。這時，她的包碰到了他。他大聲說:“怎麽，妳這麽老了，還這麽粗心。”說完扭頭去窗口打電話。奶奶不說話。我只是嘆了口氣，站在我身邊。我想給她讓座，但她讓座了。那我呢？再說了，車裏那麽多人，我擠不進壹個“肉餅”！算了，還是別讓了。微風吹過，紅領巾在我胸前飄動，這給了我勇氣。我趕緊站起來說:“奶奶，請坐。”奶奶高興極了，誇我是個好孩子。這時，大哥的臉漲紅了，車上的人都向我投來贊許的目光。至於我，我尷尬地低下了頭，事實上，我不想提它有多漂亮。到了二姨家，我把車上發生的事告訴了大家。他們都說我是壹個樂於助人的好男孩。？
通過這件事，我知道只要妳幫助了別人，別人肯定會感謝妳，並在妳遇到困難時幫助妳。所以我真正理解了幫助他人和自我快樂的真正含義。
三
？“感恩的心，謝謝妳陪了我壹輩子，讓我有勇氣做自己……”每當我聽到這首感人的歌曲時，我的眼睛裏就會閃現出由慈愛的雙手編織的美麗夢想。他們的雙手充滿了對愛的奉獻、真誠和無私。教師的雙手可以帶領我們暢遊知識的海洋；朋友的手能在我最困難的時候給我勇氣和力量；父母的手可以養育孩子健康成長，但我的手在哪裏？我的手也可以為別人做壹些事情，我也可以把我的壹點愛給別人。
我記得那是壹個炎熱的下午，烈日無情地炙烤著大地上的壹切，綠柳無精打采地低垂著頭。我不知道風躲在哪裏，到處都很熱。柳樹上的蟬也發出長長的聲音，絕望地叫道:“我受不了了，我受不了了。”...我和壹些同學在校園的樹蔭下玩蹦極。就在我玩得開心的時候，離我三四米遠的地方傳來了小姐姐的哭聲。我趕緊轉身往裏看——我扔下橡皮筋大步走過去，卻看到壹個小姐姐躺在地上看著撞倒她的初中生大哥哥哭了起來！但令我驚訝的是，這位大哥哥轉過頭來，他的眼睛像燃燒的火焰壹樣轉動著，他的憤怒無法遏制。他兇神惡煞地對小妹妹說:“妳沒有眼睛嗎？”瞎子！“我站在那裏咬牙切齒地瞪著我的大哥哥，心想:妳做錯了就應該講道理。初中生品德怎麽會這麽差，這麽多年什麽都沒學到！這時，許多學生聚集在周圍，直盯著大哥哥說話，但大哥哥淡然地看了他們壹眼，轉身向教學樓跑去。我趕緊用手把倒地的小姐姐扶起來，然後我用手拍了拍她身上的泥土。她哭著說:“謝謝妳...姐姐。”我笑著說，“不客氣，別哭了。回來工作！“說完，小妹妹用右手擦了擦眼淚，抽泣起來。她的眼睛如兩潭秋水，望著素未謀面的小姐姐的背影，我思緒萬千。
在生活中，我們每個人都應該多壹些溫暖和關懷，少壹些冷漠和無奈，哪怕是壹句鼓勵的話，壹句溫暖的問候和壹只溫柔的手。雖然這些都微不足道，只要每個人都有壹顆寬容的心，生活就會變得更美好！
四
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠處於黑暗之中；但是寬容可以讓我們的心靈得到自由和解放。？
這個周末我邀請了我的朋友來玩。那天，我穿著媽媽新買的壹條白色運動褲，興高采烈地去赴約。到了會場，朋友們都誇我白褲子，我心花怒放，特別舒服。？
這是，何石昊建議踢足球。我太興奮了，以至於我沒有在意我穿著白色的褲子，所以我開始玩。當時，我正在和幾個男孩踢足球，突然壹個身影跳了出來。我沒看清楚，所以我傳球了。說時遲那時快，邱不偏不倚地拍打著自己的衣服。當我定睛壹看，賀石昊的淺藍色襯衫上留下了壹個芝麻餅大小的黑色印子。我很快道歉，但他勃然大怒，踢了我的腿。看我的白褲子，也留下了兩個深深的腳印。在過去，我會還他錢，但這次我出乎意料地冷靜下來。我不知道是什麽力量壓制了我內心的憤怒，繼續打球...放學後，我的同學壹個接壹個地回家了。這是我發現壹個同學在焦急地找東西。我熱情地走過去，當我看到它時，它是何石昊。我轉身要走，但我又想了想:為什麽？就幫他壹起找，讓他難堪。當我熱情地伸出援助之手時，迎接我的是那位同學感激的微笑，我的心裏充滿了溫暖和幸福。？
如果壹個人選擇在乎，他的余生將在黑暗中度過；而如果壹個人選擇了寬容，那麽他就能把陽光灑向大地。老話說:“知錯就改。壹點都不好。”既然如此，為什麽我們不能寬容壹個人的無心之失呢？？
當我們的心為自己選擇寬容時，我們就獲得了應有的自由，因為我們已經放下了負擔，應該給我們的朋友和敵人壹個甜蜜的微笑。寬容可以交朋友。當妳能以豁達明亮的心態包容別人的錯誤時，妳自然會有更多的朋友。讓我們更加寬容，讓生活更加輕松愉快，交更多的朋友。？
寬恕他人意味著解放自己，保持心靈的純凈。那壹刻感動嗎？
生活中總有壹種力量會震撼我們的心靈；總有壹種感動會讓我們淚流滿面。“真善美”永遠是我們感動的源泉，也是我們最真摯情感的大門，因為我們的感動來自於正在演繹不平凡人生的平凡人！？
在我經歷過的生活中，有這樣壹件事讓我深受感動，至今難忘。？
在我十歲的夏天。太陽像火，太陽壹出來就熱得要命，地面像火壹樣，沒有風，讓人覺得悶悶的。窗外的柳樹低垂著頭，道路被太陽烤焦了，人們的衣服幾乎被太陽烤焦了。在這個炎熱的夏天，當我在家吹空調、玩電腦和吃零食時，我的好朋友王坤叫我去打網球。我無法拒絕，只好答應他。？
我們到達網球場，經過壹個多小時的努力，我通過“決勝局”擊敗了王坤。此時，我們已經汗流浹背、口幹舌燥。突然，我聽到網球場不遠處壹個賣冰棍的大姐在喊:“冰棍賣了！”誰想吃冰棍！“我們聽說有人賣完冰棍後喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，但當我摸摸口袋時，我就泄氣了——結果忘了帶錢。”啊！為什麽這個時候妳忘記帶錢了？“我忍不住抱怨。”是的，在三伏天吃壹根冰棍是壹件美妙的事情！”王坤說得很漂亮，但背後有壹些沮喪。這時，我無意中在壹堆垃圾旁邊發現了壹張張壹元元鈔票，但當我走近時，它竟然是壹張半美元的鈔票，但在那個時候，我們怎麽還會想到它呢？於是我們不管三七二十壹直接找了賣冰棍的大姐。？
當我們到達那裏時，我們上氣不接下氣。我把提前疊好的壹元紙幣給了大姐，說:“大姐，兩根冰棍。”“好！”大姐很熱情地說。然而此時我的情緒起伏不定，如滔滔江水，極不穩定。我怕我大姐發現壹塊錢是壹半，然後她會罵我，讓我在所有人面前丟臉。但好在大姐壹收到錢就把錢放進了兜裏，然後給了我們兩根冰棍。之後，我們迅速逃跑。吃著作弊得來的冰棍，心裏真不是滋味。就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹壹下子湧了上來。看著王坤，他津津有味地吃了起來，並說:“這冰棍味道真好。”？
吃完冰棍後，我想看看時間，但我發現我的手表不見了。哦親愛的！哦，我的天啊！我能怎麽做呢？這只手表是我叔叔從北京給我帶回來的。它值幾百元。我擔心得忍不住哭了起來，流下了傷心的眼淚。這時，我聽到身後有熟悉的腳步聲慢慢向我走來。回頭壹看，咦，這不是賣冰棍的大姐嗎？她手裏還拿著我的手表。“小哥哥，這塊表是妳的嗎？”“是我的。”我很慚愧也很高興地說。“好吧，我還給妳。”她說完後，把手表還給我。“大姐姐，太感謝妳了。實際上，那個...那美元是...那是……”“好了，不說了。其實我已經知道了。不就是壹塊錢嗎？我為什麽要為了那壹美元傷害妳的自尊？但如果妳敢於承認錯誤，妳仍然是壹個好孩子。”她說完就走了。此時，已經是晚上了，我只是站在那裏看著她的背影漸漸遠離我的視線。我仿佛看到了壹朵盛開在沙漠中的美麗百合，它是如此的善良和完美。？
那壹刻，我被感動了
5?
有壹首歌叫《讓世界充滿愛》，裏面唱道:“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界。”這是多麽美好的願景啊！以前，我不相信這個。幫助別人我能快樂嗎？但就是這麽壹件小事，讓我覺得我之前所有的想法都是錯的。？這件事發生在壹個雨天。？多麽大的雨啊！黃豆般的雨滴打得地面坑坑窪窪；小樹在風中搖擺，拼命支撐著自己纖細的身軀；原本在樹上高高盤旋的牽牛花也在此時被拋了下來，可憐地縮成壹團，粉紅色的裙子上沾滿了泥巴。？暑假參加了壹個化妝班，沒想到遇到了這樣的鬼天氣；剛才萬裏晴空。壹眨眼，上帝的臉就變了。此刻，風刮得更大了，樹木劇烈搖晃。老師焦急地看著窗外。終於雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，於是大家不管三七二十壹沖出教室，留下我和另外兩個女同誌學習。我咬緊牙關鉆進了雨簾。雨女似乎故意捉弄人，又在地下“沙沙”作響。走上去眼睛都睜不開了，地上全是泥。突然，我隱約看見前面有個人影，拿著壹把傘，心裏壹動:是我媽來接我了嗎？我興奮地向前走著。啊！是媽媽！她不時環顧四周，焦急地叫著我的名字。我媽媽發現了我，迅速遞給我壹把傘。我欣喜地從兩個中學生身後擠過去，接過了那把救生傘。媽媽關切地拿出壹件外套說:“別凍著了，快穿上。”？這時，媽媽發現了我身後的同學:“哎呀，妳看那兩個孩子全身都濕透了。我們擠壹把傘，把另壹把借給他們。”我聽了，平靜地說:“我們不認識他們，那我們為他們做什麽呢？”“好吧，妳這個孩子，別人有困難時應該伸出援手。”我撇了撇嘴，又咽下了這句話。？媽媽停下來，讓我問候那兩個同學。他們喜出望外，跑得很快。雖然我很不情願，但我還是把傘給了他們，但我媽媽說:“把這把傘給他們吧，因為它會漏雨。”於是，那兩個同學拿著我們的傘走在前面，我和媽媽拿著另壹把傘跟在後面。當我們來到壹棟奶黃色的小樓時，兩個學生停下來，壹再向我們道謝。我媽笑了笑，拉著我走了。風又緊了，雨又急了。透過風雨，我突然發現自己的心情很好，好像做了壹件極其快樂的事情，我也發現了媽媽身上閃耀的東西，那麽明亮耀眼。？通過這件小事可能有很多原因。即關心他人，能夠在他人需要時積極熱情地幫助他人，急他人之所急，助他人之所苦，憂他人之所憂，救他人之所救，以助人為樂。記住:幫助別人就是快樂！
六
“哦，寫起來多難啊！”我憤怒而無助地說。母親看到後安慰道:“怎麽了？”我低頭抱怨:“還不是老師！我們決心寫壹篇關於做好事的作文，但我怎麽知道怎麽寫呢！”媽媽耐心地說:“妳出去溜達溜達可能就知道了，也可能不知道！”！所以出去看看吧。”我眼睛壹亮:“真的！那我現在就出去”，我就跑出去。
“到底哪裏有好人好事！。"壹邊和我說話，我壹邊東張西望。走著走著，不知什麽時候已經來到了壹條小巷。我繞了壹圈，但什麽也沒看見。於是我正準備轉身離開時，壹根木棍敲擊石頭的聲音在我耳邊響起，於是我向方向的源頭走去，只看到壹個白發蒼蒼、面容略顯憔悴的老人。我不禁為這位老人感到難過。我仔細地看著老人，好像他不知道我在這裏，所以我明白了壹點。這時，我更加同情這位老人了。當我看著老人走進另壹所房子時，我找不到門了。我所有的手都隨意碰了碰粗糙的墻壁。這時，我上前攙扶老人，帶她去了她想去的房子。這時，老人的眉頭皺了起來。這時，我解釋說:“我不是壞人，老太婆。我只是出來走走，看到妳了。。。"說這話的時候，我就不說話了，老婆婆也就放心了。當她看到我這樣時，她大概猜到了原因，然後親切地說:“謝謝妳，孩子。”我摸著頭笑著說:“這是我應該做的。而且老師說要好好弘揚雷鋒精神！這不就是我發揚光大的嗎？”老婦人微笑著用木棍敲打冰冷的石頭。當我正要上前攙扶老婆婆時，老婆婆說:“孩子，在這裏等著。我馬上就到。”我莫名其妙地說:“哦。”
過了壹會兒，我又聽到了敲門聲。我看見那個老婦人拿著這個紅蘋果。我走上前去幫助她。老婦人摸了摸蘋果說:“我家沒有好吃的，請拿著這個，不要拒絕。”“老太婆~ ~ ~ ~”我說著，老太婆用她粗糙的手摸了摸我的手，把蘋果遞給我說:“拿著，拿著，別客氣。”我笑著說:“好吧，謝謝妳，老太太。”老婦人微笑著邀請我坐下。我不好意思再拒絕了。
每壹分鐘都在流逝，我已經出去好幾個小時了。我想我應該回去。這時，我對老婆婆說:“時間不早了，老婆婆，我該回去了。”老婦人有點不情願地說:“好吧，趕緊回來！”我看著老婦人失望的表情說:“我會再來看她的。”這時，老婦人摸著我的手說:“好孩子~ ~ ~ ~”老婦人猶豫了。我看著老婦人說:“老婦人有什麽要說的嗎？”老婦人急忙說:“沒什麽。快點回家。如果妳不離開，我怕妳媽媽會來找妳。”我笑著說:“是啊。”所以我跑了回來。我回去的時候心裏充滿了喜悅。這就是助人為樂的快樂嗎？
我壹回家就馬上開始寫作文，思路非常清晰流暢，所以寫作文就像“下筆如有神”壹樣！
壹周後，我再次來到這條小巷，發現老奶奶已經去世了。我想告訴她我的作文得到了老師的贊賞，但現在那位老婦人已經走了。然後我想起來那天那個老婦人很尷尬，她不會說她想告訴我她的生命不長了。這時我意識到我有點難過，所以我醒了過來...
現在我非常喜歡幫助別人，因為我會感到非常快樂。第四篇2000字。