首先，“用壹分鐘介紹自己。”
不要認為介紹自己很容易。如果妳在壹分鐘內重復簡歷，那麽恭喜妳，妳的印象已經沒有了！我建議妳最多用20秒介紹妳的姓名、學校和專業。然後話題轉向了妳自己的優勢或長處。壹定要在最短的時間內引起面試官對妳的好感，或者至少是興趣。
第二，“妳為什麽選擇現在的專業？”
註意，這個問題的目的是考察妳的“決策能力”，所以不要簡單地說“感興趣”或“就業前景樂觀”。
所有答案都要符合妳所學專業的特點。不要說得太好，只是為自己辯護，否則，他們會認為妳要麽太虛偽，要麽太傲慢。還有，我應該表現出我對自己專業的興趣，或者增加壹些戲劇效果:我原本把財務管理理解為會計，所以壹開始我真的後悔了壹段時間，直到我大三開始在企業實習，我真的很喜歡我的專業。這是真實可信的，更重要的是，妳很自然地引出了準備好的問題:實習的收獲。
第三，“妳在實習期間的收獲。”
此時，不要誇大妳的成就，要謙虛。還有，妳不妨說說妳自己的錯誤（不要害怕，畢竟妳是實習生）。記住明星:詳細解釋當時的情況，妳想達到的目的（任務），妳采取了什麽步驟（行動），妳學到了什麽（結果），妳吸取了什麽教訓（經驗教訓）以及如何將它們應用到以後的工作中以避免犯類似的錯誤。最後得出結論:要把書本上的知識熟練地運用到工作中去，還有很長的路要走。也可以說，回到學校後，我對自己的實習經歷進行了總結，發現自己在XX還需要加強。因此，我非常註意利用大學的最後壹個學期來彌補這壹不足。現在，我對自己很有信心。如果我能回到過去，我相信我能做得更好。
4.“妳和別人合作過嗎？（壹定要回答‘是’）那麽，妳是如何處理這個過程中的分歧的？”
現在是時候檢查妳的“沖突管理”了。現在的企業大多不欣賞性格不明朗的人。因為領導者應該“利用自己的長處，掩蓋自己的短處。”回答的時候，壹定要看著面試官，面帶微笑，淡化妳的攻擊性。
動詞 （verb的縮寫）“妳10年的職業規劃是什麽？”
作為壹名應屆學生，在面試之前，妳應該了解妳想申請的企業的部門結構。制定壹個與妳的專業相關的長期目標；這個目標應該與公司的工作相關但不局限於企業（因為篇幅有限，妳會遇到很多過於詳細的問題）。例如，HR專業的學生可以說他們的目標是在35歲之前，即10年內成為壹名優秀的人才測評專家或高級企業人力資源顧問；工程技術專業的學生可以成為精益生產專家或黑帶大師；IT專業的學生可以成為信息資源整合和ERP解決方案的專家，等等。關註妳想做什麽，而不是妳想爬到什麽水平。分解這個目標，以1年、3年、5年、10年的進度逐步推進。記住，每個階段都應該解釋妳能為公司做出什麽貢獻，妳能得到什麽改善，以及這與妳的長期目標有什麽關系。此時，您可以適當地聯系剛才提到的部門結構。在這個過程中，除了努力給自己不斷充電之外，不要提到妳希望公司給妳培訓，而是要表明妳想在實踐中成長。
最後，在回答類似問題時，註意不要顯得過於自信。偶爾表現出妳沒有經驗會讓面試官覺得妳仍然有學生的單純。“這是壹個大問題，我在學校時曾斷斷續續地思考過這個問題。現在，如果我簡單地談論它，可能會顯得壹廂情願，我希望得到您的建議。”這種緩沖器在許多情況下非常有用。
六、“如何同時解決多個問題。”
處理這個問題的方法是把所有需要處理的事情按照優先順序分成四個象限:重要和緊急；重要但不緊急；不重要但緊急；這不重要也不緊急。但是記住，不要直接描述這種想法，這會讓人覺得妳不像壹個應屆學生。
最好用例子來說明。下面是壹個很好的例子:我大三剛準備六級考試。這時，我有機會在壹家企業做兼職部門助理，但每周需要工作三天半。同時，每月的英語沙龍活動要組織安排好，要抽出時間和女朋友壹起度過（最後壹點很重要，可以活躍氣氛，為下文做個榜樣）。以前沒課的時候下午去公司上班，壹般五點半回學校。公交車上的30分鐘只是為了總結當天在公司的收獲和需要了解的知識。和女朋友在食堂吃飯，六點半去教室自習，十點回宿舍。大二時，英語沙龍的工作委托給了兩位官員。他們每天都會來自習教室和我聊10分鐘，我會給他們壹些建議。這樣，我沒有花太多精力在沙龍活動上，但我可以了解和控制整個過程。後來，我順利通過了英語六級考試。那家公司對我的工作評價很高，我學到了很多東西。英語沙龍的活動如期舉行，我和女朋友並沒有疏遠。
總之，面對壹切問題都要保持冷靜，不要被突如其來的問題嚇到。只要妳認真面對每壹個問題，並且推理符合邏輯，答案可以有理有據，妳就應該對自己的判斷和答案有信心。