安徽職業技術學院是安徽省教育廳直屬的全日制公辦普通高等學校，是國家示範性高等職業院校。
歷史的發展
該學院辦學歷史悠久。學院始建於1958年，後於1959年升格為“安徽紡織職業技術學院”。65438至0999年舉辦高等職業教育，是教育部批準的安徽省首批高職院校之壹。2003年，經安徽省人民政府批準，原安徽省輕工業學校、安徽省材料工程學校、安徽省工業經濟學校合並為安徽紡織職業技術學院，更名為安徽職業技術學院。2014與合肥學院聯合舉辦“四年壹貫制”應用型本科教育。
基礎設施
學院教學條件壹流。學校占地1598畝，分少泉湖和王虎湖兩個校區，有各級各類學生16000余人。是省內辦學歷史悠久、高職辦學最早、辦學規模最大的高職院校之壹。學院校園建築面積45萬平方米，建有綜合教學樓、實訓樓、圖書館、體育場、禮堂、學術報告廳和學生綜合服務中心等配套設施。教學科研儀器設備總值達6543.8億余元；圖書館藏書近654.38+0萬冊，是省級數字圖書館。學院是合肥市園林單位，校園環境優美。每個學生宿舍和教學場所都安裝了空調，學習和生活條件非常好。學院新校區集教學、生活休閑區、實習實訓區、運動區和生態景觀區於壹體，為每壹位學生提供了舒適生活、快樂學習、快樂成長的良好環境。
專業建設
學院的專業類別和數量均居全省高職院校前列。設有機械工程學院、機電工程學院、環境與化學學院、建築工程學院、紡織服裝學院、信息工程學院、汽車工程學院、藝術與設計學院、財經商貿學院、管理學院、鐵道學院、基礎教學部、馬克思主義學院等13個教學院系。共有74個專業，包括12大類中的60個專業，包括資源、環境與安全、能源、動力與材料、公共管理與服務、土木建築、裝備制造、生物化學、輕工與紡織、交通運輸、電子信息、金融與貿易、文化藝術、旅遊等。國家精品專業1個，國家重點建設專業1個。中央財政支持高職院校提升專業服務行業能力建設項目2個，院級品牌專業11個。近年來，學院緊緊圍繞市場變化，瞄準戰略性新興產業和現代服務業開設專業，堅持“課堂小企業、理實壹體化；“企業班，德技並重”的教育理念創新實踐了“校企融合、項目驅動、雙輪職業培訓”的培養模式，滿足了產業結構調整和產業轉型升級對技術技能人才的市場需求。
教師
該學院師資力量雄厚。目前有專兼職教師600余人，其中副高中以上職稱教師近200人，正教授31人，位居全省同類院校前列。多名教師獲得“全國模範教師”“全國教學名師”“省教學名師”“省教學新秀”等榮譽稱號，享受政府特殊津貼。壹批教師被教育部和安徽省政府評為“優秀教師”。目前擁有國家級教學團隊1人，國家級名師2人，黃炎培職業教育優秀教師1人，省級教學團隊11人，省級名師8人。近年來獲得省級以上教學科研項目211項，學院級教學科研項目136項，獲得專利129項，發表學術論文730余篇，獲得省級教學成果獎78項。學院獲國家級、省級優質工程項目數量位居全省高職院校前列。
基地建設
學院實驗實訓設備先進，條件優越，校內擁有200多個實驗實訓室和實訓基地。其中，中央財政支持的實訓基地建設項目3個，國家職業教育教師培訓基地1個，省級人才培養創新實驗區2個，省級卓越人才教育培養計劃項目5個，省級示範性實驗實訓中心6個，省級開放式公共實訓基地3個，省級校企合作實踐教育基地6個，省級應用型教師教學能力發展中心1個；校外實訓基地300多個，優質共享教學資源豐富。
課程建設
我院現有國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、15省級精品課程、省級精品視頻開放課程2門、省級精品資源共享課程9門、省級大型開放式網絡課程課程9門、高校精品課程26門、高校網絡課程35門。參與了9個國家的專業教學資源庫建設。
技能競賽
學院重視學生綜合素質和專業能力的培養。近年來在全國各類比賽中獲得特等獎1個、壹等獎11個、二等獎39個、三等獎51個。在全省10次職業技能競賽中，獲得總成績第壹名6次、總成績第二名3次。畢業生專業能力強，綜合素質高，深受用人單位歡迎。
校企合作
秉承“課堂小生意，理論與實踐壹體化；“企業課堂，德技並重”的教學理念與BOE、郭萱高新、海螺集團、JAC集團等518家企業建立了緊密的校企合作關系。
創新創業
學院加強創新創業教育，著力培養學生創新創業能力。——國際勞工組織開發的創業培訓項目SIYB引入我省高校，在創新創業教育方面開了先河。2011年建成全省首家AA級大學生創業孵化基地，榮獲2012年度合肥市示範性創業孵化基地、2013年度合肥市優秀創業培訓機構稱號。在實踐教育方面，學院積極與企事業單位、科研院所合作，獲得專利130余項、安徽省科學技術獎2項。為社會培養了大批創新創業人才。
招生和就業
學院嚴格的辦學理念和嚴格的‘管理’深受家長和考生的好評。首選登記率壹直保持在75%以上，招生登記率為92.8%。學院秉承“培養德才兼備、可持續發展的和諧專業人才”的人才培養理念，培養出的畢業生廣泛活躍在經濟建設壹線，贏得用人單位的普遍贊譽，湧現出眾多優秀校友。就業率壹直保持在97%以上。
獎助政策
學院積極落實獎、助、貸措施，設有國家獎學金、國家勵誌獎學金、國家助學金和學院獎學金，每學期根據學生學習成績和量化考核結果頒發壹次。獎學金金額超過19萬，享受比例約為40%。根據《貧困學生資助辦法》分類予以資助；學院積極協助貧困學生在生源地申請國家助學貸款；學院承諾不會讓任何被錄取的考生因經濟困難而輟學。
國際匯兌
學院非常重視對外合作與交流。先後與韓國漢塞奧大學、上智大學、圓光大學、紐約大學坎頓學院、馬來西亞林登學院、下薩克森州諾斯海姆第壹職業學校等國外學校簽訂友好合作協議。目前已有50余名學生通過學院與國外大學的合作渠道赴韓國、美國深造，並獲得學士或碩士學位。學院還派出教師赴美國、澳大利亞、德國、新加坡等國參加各類培訓，並聘請韓國、加納和美國教師承擔外語教學任務。
社會聲譽
近年來，學校取得的成績得到了教育主管部門和社會的廣泛認可。先後獲得全國職業教育先進單位、安徽省職業教育先進單位、省高校就業工作先進單位、省高校黨建和思想政治工作先進學院、安徽省第七屆、第八屆、第九屆、第十屆文明單位、安徽省大學生思想政治教育工作先進集體、安徽省大學生創新創業教育示範學校、全國畢業生就業工作典型經驗高校等榮譽稱號。學院人才培養質量不斷提高，得到用人單位的高度評價。目前，學院已成為長三角、珠三角及合肥市人才需求的重要基地。學院多次榮獲全省就業工作先進單位和安徽省普通高等學校畢業生就業工作模範單位。
發展規劃
“十三五”期間，學院緊緊圍繞“壹個目標”，即建設地方技能型高水平大學的目標，狠抓“兩個重點”，壹是提升內涵建設質量，二是通過綜合改革增強活力，實施“四大戰略”和“八大工程”，即人才強校戰略、品牌發展戰略、創新發展戰略、文化強校戰略；師資隊伍建設工程、管理隊伍素質提升工程、內涵提升工程、校園建設工程、全面深化綜合改革工程、社會服務工程、校園文化工程、數字校園工程。在全院上下的幫助下，全面深化教育教學改革，全面推進體制機制創新，全面加強內涵建設，全面提升辦學水平，努力實現新的跨越和發展。
雄關漫道鐵如鐵，但現在離開始還差壹步。在今後的發展征程中，安徽職業技術學院將遵循主席系列重要講話精神和全國職業教育工作會議精神，走現代職業教育發展之路，深入推進教育教學、管理體制和運行機制改革，集中力量創建全國壹流職業學院，努力為建設經濟繁榮、生態良好、人民幸福、社會和諧的美麗安徽作出新的貢獻。
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