新聞和傳播學有很大的相關性，很多地方是相通的。新聞學側重於新聞采集、寫作、編輯和評價的業務實踐，具體講廣播、電視、報紙、網絡等媒體的新聞采集和運作；傳播學的範圍很廣，與社會學、心理學、哲學、經濟學和文化學緊密結合，研究人類社會活動中的各種傳播活動，以及傳播活動主體與外部社會環境的關系。1.研究範圍不同。新聞業主要以傳統報業為基礎，以評論為重點。學習內容包括理論上的馬克思主義新聞理論和歷史，實踐中的新聞采訪、寫作、編輯、評論和攝影。新聞學包括理論新聞學、中外新聞史、應用新聞學、廣播電視新聞學、新聞攝影、編輯出版學。除了報紙，傳播還涉及幾乎所有媒體的所有內容，例如電視廣播、電影甚至多媒體。此外，廣告、公共關系和民意調查也包括在內。傳播學學習的內容包括人類學、語言學、符號學、信息學、社會學和心理學，以及廣告學、新聞、影視、市場營銷和外匯。傳播學包括傳播規律、傳播理論研究、媒體發展研究、跨文化傳播、廣告學、藝術傳播等分支學科。
2.就業方向不同。新聞學大多受雇於傳統媒體，如報紙、雜誌、廣播、電視等單位。此外，還可以在出版社、企事業單位的宣傳部門工作，也有人取得了教師資格證，成為學校的教師。傳播學可以在傳統媒體、新媒體、廣告公司、媒體研究公司、政府部門等就業，選擇範圍更廣。
3.考研的復習重點不壹樣。新聞學是壹門人文學科，其核心理念是公正和客觀平衡，培養的記者應該為社會和人民服務，他們的核心課程是采訪和寫作，因此我們應該在評論過程中向他們學習更多；傳播學是壹門社會科學，是商業社會的產物，培養的是學者或學者型記者。因此，在復習過程中，我們應該遠離傳統的人文學科，更接近社會學、經濟學和政治學，並閱讀更多的歐美原著。
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