當前位置:股票大全官網 - 財經新聞 - 觀察景色作文 觀察景色的作文

觀察景色作文 觀察景色的作文

美麗的秋天

上周六,我和爸爸,媽媽壹起去東石玩.壹路上,微風輕輕地吹著.我開心極了.

路兩旁各種著壹排樹,盡管已經到了秋天,但是還可以看到很多五顏六色的花,有紅色的,黃色的,白色的,藍色的……美麗極了!有的花瓣像壹根小小的水管,卷了起來.有的花瓣又大又圓,像壹個小橘子.也有的花瓣很小,像壹個瓜子.這些花在秋風中跳舞,好像在對我說:”

秋天是收獲的季節.金黃色的秋天裏,彌漫著花香和果實的香味.走到田野邊,壹眼望去,全是金黃色的水稻.壹串串的稻穗彎下了腰,仿佛是壹大片金黃色的大海.壹陣陣秋風吹過來,稻穗像海浪壹樣起伏翻滾.果農們在果園裏摘成熟的果實,雖然他們滿頭大汗,但是他們的臉上洋溢著笑容.我想:今年又有好收成了.他們的心裏壹定像喝了蜜壹樣的甜吧!

秋天,這個收獲的季節真美啊!

觀察公園景色作文.下雨

下雨天,真好!“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊,下雨了,雨後又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色,因為雨後的景色總是那麽令人陶醉,我盼望著雨快點停止。  “叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了,擡頭壹看,可是雨還沒停止,仔細看壹看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點在空中飛舞著,在風的呼喚下,移動著舞步。雨在壹刻不停地跳著,風是偉大的導演,而天空則成了最廣闊的舞臺。  同學們站在操場上,仰望著天空,雙臂張開,仿佛要撲向大自然的懷抱。  連水裏的魚兒也鉆出水面,欣賞著雨點優美的舞姿,壹邊拍手,壹邊召喚自己的同伴莫失良機。樹木,草兒則也向雨點招手,歡迎他的到來,連花兒也收起自己的美麗,把它獻給雨點。  雨終於停了,天上的雲,壹片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫面。花兒雖然把美麗留給了雨點,但雨點給了它力量,使它也不甘示弱,和雲爭起了誰美麗,將花瓣張開,而且開得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說:我們地上的是不會敗給妳們天上的。於是便依在花兒身旁,點綴著花兒,使它又增添壹份美麗。  真美的景色啊!使人不得不說壹聲,“下雨天,真好!”

觀察校園作文的景物

篇壹:秋天的校園

送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

 推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

 走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。壹位集聚高貴優雅、無拘無束為壹身的少女就出現了。

 紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。壹陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯壹的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

 壹陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。壹簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十裏飄香的天使。

 不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近壹看,原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。妳看,它們織起了壹面火紅的屏障,遠遠望去,恰似壹面著火了的墻,好似壹片紅簾。撥開這面紅簾,裏面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

 秋天是壹位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是壹雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是壹篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

篇二:校園的壹處景物

學校,是我們***同熟悉的地方,是我們***同成長的地方,學校,是我心裏最美麗的地方。

 我們的學校,有花,有草,就像壹個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”裏,我們的學校花草繁茂,在這個大“花園”裏當然也少不了大樹爺爺的龐護。

 在我們學校大門左邊的地方,有壹棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,壹些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

 樹樁上面,就是壹簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那裏,就像軍人守護著我們的學校。

 仔細觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像壹塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有壹點兒空隙。

 它的樹高,高過教學樓,高過學校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。

 在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學校中翩翩起舞。

 在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,妳走近這棵樹下,壹定馬上會覺得涼爽,這時,妳的燥熱會慢慢消去。

 在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風而落。

 在北風呼嘯的冬天,這棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅強地立在那,等待著春天的來到……

 校園裏,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是壹直立在那裏,永遠的陪伴著我們。

篇三:校園

壹個角落,欣賞著每壹處景物,校園裏的每壹處景物讓我大開眼界啊。

 每當我走過壹棟棟教學樓的樓道中,就會聽到學生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲,他們都在為自己默默的奮鬥真,這麽動聽的讀書聲,讓我想了很多,在今後三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學樓的外光很獨特,每棟教學樓的顏色壹致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側,有雪壹樣的內墻壁,而且每棟教學樓的形狀也相同。

 在學生餐廳對面有壹棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,妳可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死,無論是刮風還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風,遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

 樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。校園的景色不止這些妳呢。還草坪呢,操場,體育館……

 這就是我們的校園,我愛我們的校園。

篇四:九月的校園

九月伴隨著開學的長風,來到了人間大地。九月的校園也迎來了開學的孩子們,有對這個校園已經很熟悉的大孩子們,也有剛剛成為小學的壹員,對這裏的壹切都感到很陌生的小孩子。

 九月的校園是熱鬧的。剛上壹年級的小朋友,面對陌生的校園,陌生的老師,好奇充滿了他們的內心。他們時不時地對學校裏的景物指指點點。下課時,隔著壹棟樓都能聽到他們的歡聲笑語。在我眼裏,他們仿佛是壹只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛來飛去。但高年級同學的樣子就完全不同了,在五、六年級的教室裏,只能聽見朗朗的書聲

 九月的校園是美麗的。九月,是盛夏的最後壹縷熱情,也是秋日的第壹次秋風、秋雨。操場邊上,圍上了木欄,擺上了美麗動人的鮮花。有粉色的山茶花,還有壹朵朵不起眼、但連成壹片卻格外動人的滿天星。看,壹只只花花綠綠的“小鳥”在飛舞,啊,原來是剛上學不久的小朋友們穿著新衣裳在校園裏嬉戲奔跑。

 九月的校園是生氣勃勃的。俗話說得好:夏風草木熏,生氣自欣欣。但有生機的可不僅僅是校園裏的花花草草,我們才是最有生機的。紅色的跑道上,我們壹個個都揮灑汗水,努力地向前。跳高場地上,同學們都極力地擡起雙腿,爭取再創新高。

 九月的校園裏充滿了快樂。老師引領走入知識的宮殿,書本也讓我們更上壹個臺階。糧食補充我們身體的需求,知識哺育我們的靈魂,在這裏,我感受到了收獲知識的快樂。田徑場上,我們揮灑汗水,我又感受到了運動的快樂。九月的校園到處彌漫著快樂的氣息。

 九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂。九月,我們學習知識,九月,我們揮灑汗水。我愛九月的校園。

篇五:校園——我最愛的地方

有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯觀的長城,有人愛高險峻拔的泰山。然而,我卻愛那平凡的校園,校園雖沒有西湖的美,沒有長城的雄偉,亦沒有桂林的名,但它卻別有壹番風味,是我心中最愛的地方。

 我愛校園,愛校園的景。

 清晨,陽光灑下了點點光輝,壹棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,好似壹個個侍衛守衛著家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生***死之意。四個花壇分布在學校四周,各種花朵在這片小天地中爭奇鬥艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,好似這木頭似的東西也愛美壹樣,都爭著要當護花使者。

 晴天的校園美,雨天的校園更美。

 壹棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,沐浴在雨中,壹朵朵爭奇鬥艷的花朵在雨中也不忘展現它們的美麗容顏。壹顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來,形成壹幅校園雨景圖。

 晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具壹番風味。

 參天的大樹,爭奇鬥艷的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧裏。站在樓上向遠處往,壹切都那麽美,壹切都那麽蒙眬,壹切都那麽縹緲。遠處的景物處在蒙眬的世界中,好似仙山樓閣,給人遠離俗世之感。

 愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的人。

 老師的敬業,學生的愛學,師生之間的和諧相處,都給這苦樂交織的學習增加了壹些樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲也給學校增加了壹些情趣。當學生奔跑在操場上時發出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,亦成為了學校的獨特的景觀。

 學校是壹幅美麗的圖畫,是知識與快樂的凝聚,但它更是壹代又壹代人的恩人。

 從那個咿咿學語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷少女,從那個幼稚無知的兒童到這個知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭片子到這個尊老愛幼的學生,哪個不是拜校園所賜?

 愛校園,愛校園的景,愛校園的人,更愛校園對壹代又壹代人的恩情,萬語千言道不盡對校園的愛,只能說壹句:

 校園,我愛妳!

篇六:校園的景色

校園裏的生活多姿多彩,校園裏的景物美如畫。

 春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優美的舞蹈……壹陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發燙,綠得耀眼。萬物復蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅,

 夏天的校園生機勃勃。太陽 *** 辣地照在地上。讓校園染上了壹層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,壹陣微風吹來,擦掉了妳額上的汗水,大樹就像老師壹樣為我們擋住陽光。

 秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕壹吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

 冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴裏噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。壹輕風吹來,所有人都打了個冷顫。下課了,同學們也不出去跑,就坐在教室裏,暖暖的,如有火爐壹般。

 校園的景色多麽美啊!好想揮起畫筆,把這美好的壹切畫下來。

我推薦: 描寫冬天景物的作文

觀察小區的景色的作文字數要450字以上

 小區的早晨,是美麗的。花草樹木張開了笑臉。小草們的身上還滴著小水珠。鳥兒們敞開了歌喉,吱吱喳喳地叫得歡。它們正以這種方式來迎接這美好的壹天。大樹則成為了美麗的背景,讓早晨成為鳥兒們的舞臺。這副景象讓人見了心曠神怡,如癡如醉,仿佛進入童話般的世界。

 小區的早晨,也是熱鬧的。公園裏,壹群老爺爺、老奶奶聚在壹塊兒打太極,舞劍。那壹招壹式甭提有多標準了,年輕人上去,還不壹定學得會呢!公園的另壹側便是兒童的樂園。蹺蹺板、秋千、跑步機……那句俗話叫“麻雀雖小,五臟具全”,到這兒就應該改成“公園雖小,器械具全”了。小孩子們在這兒玩得可高興了。整個公園都彌漫著歡聲笑語。

 小區的早晨,同樣是緊張的。上班族們忙著上班,生怕遲到了,被處罰。他們三步並做兩步走,飛快的沖向上班地點。學生們也忙得不可開交。起床、洗漱、吃早飯……小區的早晨,是有些同誌辛苦的時間,城市的“美容師”就是這樣,大清早酒藥去上班,不對,是給城市美容,打掃人們隨手扔的垃圾。為了給人們壹個幹凈的環境,他們不惜辛苦,努力地工作著。

 小區的早晨,它美麗,因為有花草樹木和鳥兒,給早晨增添了壹絲生機;小區的早晨,它熱鬧,是因為有快樂的人們存在;小區的早晨,它緊張,因為有上班族和學生們的身影……小區的早晨是多姿多彩的。

三年級作文,觀察景色的顏色氣味 聽聽

 夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐地拂送來壹陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好.

壹抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵,它們在夕陽的輝映下呈現出火焰壹般的嫣紅,倘若妳仔細地看,妳會看見那雲絮在空中飄動,就像置身於輕紗般的美夢似的,會使妳遠離煩惱的困擾.

壹陣清爽的夜風撲面而來,仿佛壹切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每壹根緊張的神經也漸漸舒緩了;風兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下壹河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響竹葉,風兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著壹首動聽的歌;高空的風,恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著雲朵.

轉眼間,西天的最後壹抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地壹片混沌迷茫.

漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沈浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔.

我懷著戀戀不舍的心情,邁著沈重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界……

觀察觀察壹處景色的作文三百字

西湖是壹首詩,壹幅天然圖畫,壹個美麗的故事,壹個美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽壹起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

正是因為西湖很美,所以來遊覽的人很多。爸爸告訴我,這裏遊人如織,每年都會有成千上萬的人們來到這裏,可見西湖是多麽得“惹人喜愛”了。

我們來到了西湖邊,當時還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有壹些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如壹只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有壹個小島,那裏的樹、花、草非常多,從遠處看,好像壹個五彩的大絨球。

蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲灩,遊船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日裏接天連碧的荷花,冬雪後疏影橫斜的紅梅……無論妳在何時來,都會領略到不同的風采。

美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

 我的家鄉在壹個偏僻的小山村,四面環山,正因為是山區,所以這裏山清水秀,鳥語花香,空氣十分清新,不到黃金周都是很清閑的,因為人不多。

 這裏的山是那麽的高大,有名的二郎山就在這兒。我們就在二郎山的腳下。山也是那麽的綠,滿山的蒼翠大樹,就是在秋天,也盡顯蒼綠。山上的各種花草樹木數不勝數,奇花異草也非常的多,還有很多動物都棲息在這裏。走進去,仿佛進入了仙境壹般。

 這裏的水是那麽的清,不深的地方綠得耀眼。家家戶戶飲用的都是正宗的山泉,所有的水源都來源於深山,水裏還有稀少的魚類和水下的石頭,顏色十分相似,不仔細看,很難看到。魚很小,隨便躲進石頭縫裏妳找也找不到。小河裏有的地方很平靜,有的地方又洶湧澎湃。小河唱的歌也是那麽的清脆,悅耳,使人心曠神怡。

轉載請註明出處作文大全網 ? 觀察景色作文 觀察景色的作文