網絡經濟是基於互聯網的經濟活動的總和，它具有交易可以直接在信息網絡上進行的特點。互聯網經濟不僅可以增加經濟交易以促進經濟發展，還可以擴大就業並充分利用勞動力。互聯網經濟已經成為不可逆轉的時代潮流，比如材料中的“宅經濟”和“懶經濟”。
在材料中，大連財經大學正在以其發展的極端方式戒酒。首先，只要學生“訂餐”和“送餐”，就會斷電，這不僅侵犯了學生的用電權利，也侵犯了學生支付電費的權利，更不人道。其次，學校鼓勵學生舉報壹起訂餐送餐的學生，基於賠償的行為更加荒唐。且不說這很可能引發學生之間的矛盾，有“挑撥離間”的嫌疑，用金錢“勾引”學生也不應該是壹所註重育人的學校的行為。再者，我生出了壹個疑問，學校是不是在用這種方式抵制互聯網經濟的發展？
我認為學校應該反思自己，完善自己的制度。或者從學校的角度來看，“宅經濟”等可以進入校園的經濟交易可能存在安全隱患，或者擔心學生的不文明行為對校園造成環境汙染。但我認為我們可以從其他方面入手，即使我們不使用極端行為來與互聯網經濟的趨勢相沖突。比如在安全防護上增加保安員，對學校送餐人員進行合規檢查；或者從宣傳欄宣傳安全知識和環境保護，營造文化氛圍，並充分利用其潛移默化的特點來影響人們。解決方案有很多，那麽為什麽要專註於“極端”的方式呢？
互聯網經濟的發展趨勢已經席卷全球，滲透到當代人們生活的方方面面，促進了經濟發展，增加了利潤。面對其趨勢，我們應該與時俱進，同時使我們周圍的系統與時俱進。完善創新體系與互聯網經濟發展相互交融、相互促進，產生了更多的經濟效益。