教師節儀式不如說壹聲“謝謝”
上學遲到的冷眼家長，無視老師的勞動。教師節來臨之際，記者在學校聽到教師抱怨最多的是學生忘恩負義。面對學生們總是在教師節送來的鮮花和賀卡，許多教師感嘆，再多的禮物也不如壹句真誠的“謝謝”。記者昨天在曹光彪小學采訪時了解到，在教師節到來之前，學校已經決定正式把試行了幾年的“感恩”教育作為今年的德育主題。
“沒有壹顆感恩的心，學生永遠無法真正關心他人。”曹光標小學的教導主任李老師告訴記者，現在的孩子頭腦清晰地談論真理，但他們對周圍人的幫助視而不見。在他們看來，老師和家長的擔憂更有道理。采訪中，記者了解到，壹些家長因為下雨天晚接女兒而被女兒責罵，許多學生在受到老師表揚或獎勵時甚至不會說壹句最起碼的“謝謝”。“青少年道德教育中，‘感恩’教育不能缺席。”李老師認真地說。
據了解，“感恩”教育貫穿在曹光標小學的整個教學過程中。禮儀教育在壹年級進行，所有學生還將在壹年級結束時接受“感恩檢查”。三年級的所有學生將學會在他們組織的集體生日上把第壹塊切好的蛋糕留給父母，第二塊留給老師，最後壹塊留給自己。經過感恩教育，學生說“謝謝”時不再吞吞吐吐。四（3）班的鄭欣宜告訴記者，過去，我的父母在他們的碗裏放食物時並不覺得有什麽特別的，但現在他們知道如何說“謝謝”。
記者了解到，感恩教育在曹光標小學五年前就開始了，如今第壹批學生已經畢業離校。當這些小學畢業生離開學校時，他們不會給母校送壹面鏡子或壹個雕塑來籌集資金。他們把自己感謝母校和老師的詩裝訂成詩集，把自己在學校的圖片和音像資料匯編成光盤，作為送給母校的禮物。“雖然只是禮物形式的變化，但我們發現學生們是在用心表達感謝。”學校畢業班的老師就是這樣看待禮物的小變化的。
2.壹篇關於寫新聞報道的作文450字文化路小陽光體育春運落幕。
五年級五班獲得五年級團體冠軍。
經過精心準備，我校陽光體育春季運動會於4月29日正式舉行。經過激烈的角逐，於4月30日在文化路的壹個小遊樂場落下帷幕。最終，五年級五班以小組第二名的成績獲得第壹名（註:用詞不當應改為最高更流暢），五年級三班以小組第二名的成績獲得第二名，五年級六班獲得第三名。
五年級五班有許多優秀的運動員。他們訓練刻苦，素質高。特別是五班的主心骨陳，她投實心球獲得五年級第壹名，為五班爭光。五年級時，十個人壹組跳繩，他們在兩分鐘內跳了91次，獲得了五年級團體冠軍，這為他們贏得了第壹個決定性作用。
雖然五年級三班沒有打敗五班，但他們班也有優秀的運動員，如王。（註:此處不應需要標點符號）他（註:應為她）獲得五年級女子800米第壹名；五年級時，邵在400米和800米兩項比賽中獲得第壹名。他們為五年級三班贏得了榮譽。五年級三班排名第二。
五年級六班打敗了五年級二班，獲得了第三名，這要歸功於五年級六班的運動員趙。她在五年級獲得了女子200米和400米的第壹名，為班級贏得了榮譽（註:這裏的單詞變化應該是表揚）。五年級六班排名第三，五年級三班排名第四。
本次春季運動會旨在展示友誼，展示風采，特別精神文明獎分別授予五年級五班和六班兩個文明集體。
提問者評價
謝謝妳
3.關於寫壹篇新聞報道的作文450字文化路小陽光體育春運結束五年級五班團體錦標賽我校陽光體育春運經過精心準備於4月29日正式舉行。
經過激烈的角逐，於4月30日在文化路的壹個小遊樂場落下帷幕。最終，五年級五班以小組第二名的成績獲得第壹名（註:用詞不當應改為最高更流暢），五年級三班以小組第二名的成績獲得第二名，五年級六班獲得第三名。
五年級五班有許多優秀的運動員。他們訓練刻苦，素質高。特別是五班的主心骨陳，她投實心球獲得五年級第壹名，為五班爭光。
五年級時，十個人壹組跳繩，他們在兩分鐘內跳了91次，獲得了五年級團體冠軍，這為他們贏得了第壹個決定性作用。雖然五年級三班沒有打敗五班，但他們班也有優秀的運動員，如王。
（註:此處不應需要標點符號）他（註:應為她）獲得五年級女子800米第壹名；五年級時，邵在400米和800米兩項比賽中獲得第壹名。他們為五年級三班贏得了榮譽。
五年級三班排名第二。五年級六班打敗了五年級二班，獲得了第三名，這要歸功於五年級六班的運動員趙。
她在五年級獲得了女子200米和400米的第壹名，為班級贏得了榮譽（註:這裏的單詞變化應該是表揚）。五年級六班排名第三，五年級三班排名第四。
本次春季運動會旨在展示友誼，展示風采，特別精神文明獎分別授予五年級五班和六班兩個文明集體。提問者的評價。謝謝妳。
4.最新新聞作文10 400字今天，新聞報道了許多事件，有兩起悲慘事件讓我印象深刻。第壹個是甘肅發生泥石流，造成多人死傷。
原因是這幾天甘肅下了壹場暴雨。還有壹件悲慘的事情:前體操冠軍張尚武淪為街頭“乞丐”。他曾經輝煌過，五星紅旗為他升起。但由於家庭不幸和沒受過多少教育，他現在是個流浪漢。太可惜了！今天，壹位專家有幸拍攝到了兩只棕熊互相打鬥的畫面。根據專家的說法，這不是壹場真正的戰鬥，而是相互鍛煉自己的能力。多聰明啊！還有朝鮮，“金正日”親自觀看了來自中國的“四時花語”的演出，受到高度贊揚。這是中朝時隔30年後的第二次表演。
今天的新聞報道到此結束，明天見！望采納。謝謝妳。
5.以新聞報道的形式寫壹篇400字的跳繩比賽作文。周五下午，我們在鄭達大學附屬小學舉行了壹場別開生面的跳繩比賽。
下午，學生們來到學校，搬好了板凳。我興致勃勃地來到操場。每個班的學生都坐在指定的位置上。我環顧四周，發現學生們精力充沛。他們中的壹些人舉著自己制作的彩旗、橫幅或小木卡片，這壹定是歡呼的啦啦隊員；其他人正在為比賽做準備；而那些無事可做的學生，有的是和同齡人閑聊；其他人獨自安靜地坐著。也許我在為我的班級默默祈禱！跳繩比賽兩點準時開始，我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”立刻安靜了下來。似乎每個人都很緊張。
第壹個項目是接力賽。得知這些信息後，參加比賽的運動員變得緊張起來，不由自主地開始鍛煉。輪到五年級了，我們三個班的運動員已經在塑膠跑道上開始了準備活動。只聽“許”的壹聲哨響，三個班的運動員像離弦的箭壹樣沖了出去。下面的小觀眾也喊道:“加油……”這時，我們班的鄭出現了。他總是不喜歡運動。我真的為他流汗，我的同學鼓勵他。他果然不負眾望，圓滿完成了任務。我剛才還很擔心，突然輕松了很多。現在，比賽的趨勢是:二班領先，我們班第二，壹班落後。看來我們還是要加把勁啊！在最後的關鍵時刻，我們班的“飛毛腿女-寶卓”出現了，桌子很快被繩子接管，腳像壹陣風壹樣跑到了對面...最後，我們班的歡呼聲立即在操場上回蕩，運動員們歡呼雀躍！
最令人興奮的是男孩和女孩單獨跳。我們最看好女生和周。黃弋冰是第壹個登場亮相的人。所有的旁觀者都沒有說話，但哨聲壹響，所有的球員都跳了起來。黃弋冰的手飛快地抖著繩子，他的腳不停地跳著。成績出來後，同學們非常興奮:199！黃弋冰更加疲憊和驚訝。周也開始出現了。她精力充沛，跳得越來越快，但她壹次也沒有破壞它。結果是201次跳躍，這就更優秀了。最後，她們倆分別獲得了女子單人跳遠的第壹名和第二名。我不禁感嘆:真是強者中的強者！~
……
雖然我們班在這次比賽中取得了優異的成績，但同學們壹直興奮地喊著:“5353，老虎下山了！”“但我們不會驕傲自大，我們不會輸，友誼第壹，比賽第二。因為挫折和失敗磨煉了我們前進的能力。讓我們壹起努力創造我們美好的未來！
6.壹篇難忘的新聞作文400字每次看到土方車在街上飛馳而過，我都會想起那篇難忘的新聞報道。
然後壹種悲傷湧上心頭，眼淚忍不住在眼眶裏打轉。我為那個地球車輪下的小生命的悲慘死亡感到難過和心碎。我還記得那天，我坐在家裏的沙發上看晚間新聞。這時，壹行醒目的大字映入我的眼簾，今早土方車橫飛的悲劇。
當我讀完整個令人震驚的報道時，那壹刻我真的很難過，它在我心中留下了不可磨滅的印象。早上，爸爸開著電瓶車送女孩上學。壹輛土方車在十字路口急轉彎時，將這對父女撞倒在地。父親當場昏迷，而剛剛考上重點中學的優秀小女孩卻被壹輛土方車當場壓死。絢麗的生命被無情地摧毀和踐踏。
這個消息也震驚了小女孩的同學和老師，他們哭著說她永遠不會在畢業照出現。讀著這些話，我不禁感到悲傷，眼淚奪眶而出。
女孩死的時候才11歲，和我同歲。我可以想象如果她的父母失去了女兒，他們會多麽傷心！每天在我上學路上必經的龍吳路上，總能看到塵土飛揚的龐然大物從我們身邊經過，然後塵土飛揚，行人掩面屈服。當那些裝甲兵團揚長而去時，原本幹凈的道路上留下了壹片片泥土。
有壹次下雨天，兩輛電瓶車因為躲避不及，與地上的泥巴親密接觸。幸運的是，騎自行車的人身體健康。然而，現在，這些開土方車的司機和管理土方車的老板不僅對汙染我們城市的環境視而不見，甚至隨意踐踏生命。
妳應該知道妳最初的存在是為了建設我們的城市，讓它變得更美麗！土方車司機，妳的野蠻行徑無情地摧毀了壹個幸福的家庭，奪走了壹個美麗而鮮活的生命。我真想對妳大喊壹聲:請珍惜妳自己和他人的生命。
7.用新聞報道寫作文。歲月如洪流，不斷沖刷著我的記憶。許多事情已經模糊了，但在我心裏，有壹件事壹直讓我難忘。
我記得那是去年秋天。作文課上，老師組織了拔河比賽，讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養觀察力。
老師把我們分成兩隊，壹隊是老虎隊，另壹隊是老鷹隊。我被分配到老鷹隊。
兩隊實力相當，學生精神抖擻，昂首挺胸。壹場針鋒相對的博弈即將開始。
隨著老師的壹聲哨響，比賽開始了。兩邊的隊員握緊繩子，他們壹個接壹個地落在地上，身體後仰，拼命地朝自己的方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶壹會兒移到老虎身上，壹會兒移到老鷹身上，互不相讓。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊，不停地為自己的球隊加油。我的手紅紅的，但繩子仍然沒有動。
這時，我們的隊員都紅了眼眶，有的人臉紅了，有的人咧著嘴笑了，有的人在掙紮，還有的人雙手緊握繩子朝自己的方向拉。最後，我們隊竭盡全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢突然向我們移動，我們的老鷹隊贏了。
8.新聞作文400字，五個要素都要。今天在金陵晚報上看到壹則新聞:標題是《無相之人20年不屈成內畫大師》。
內容是內畫大師楊三歲時左眼腫瘤摘除。16歲時，他在壹家鞭炮廠打工賺學費時雙手受傷，手掌被截肢。這個沒有手掌的少年沒有向命運低頭。他用壹雙無形的手，完成了許多連音響畫家都無法完成的精美畫作。
楊從小就喜歡畫畫。18歲時，他聽說張曾祺的兩個哥哥在鼻煙壺裏畫了三五百元的畫。為了謀生，他決定去學校學習繪畫。當他到達張家時，楊國盈看到桌子上有壹個彩繪鼻煙壺，於是他拿起它仔細思考。
玻璃壺坯，壺口只有綠豆大小，壺內壁繪有生動的山水作品。張曾祺見他愛不釋手，便答應教他基本功，並送了他許多材料。楊視若珍寶，拿著這些材料回家練習繪畫。
起初，他的繪畫並不順利，他受到了壹次又壹次的打擊。後來，他閉門苦練，終於在壹年後畫出了第壹幅作品，並以40元的價格出售。
後來他努力學習，他的畫逐漸顯示出靈性，終於成為國內外著名的內畫大師。看了這個新聞，感覺無論遇到什麽挫折都不能倒下。陽光總在風雨後，所以我應該堅持下去，不要半途而廢！像楊這樣的殘疾人經過不懈努力，已經成為著名的內畫大師。為什麽我們這些手腳健全的人做不到呢？我們應該努力學習，長大後回報祖國。
9.寫壹篇最近的新聞報道。400名教師可以在班上組織
讓學生談論新聞，無論是壹句話還是兩句話，只要是他們身邊發生的新鮮事。
開始後，學生們積極發言，妳壹言我壹語地講述自己的所見所聞。這時，教師要註意學生的發言，善於捕捉有價值的新聞。其中壹個學生的發言引起了我的註意。他們村有壹個叫高誌娟的女孩想結婚，她的丈夫給她送了四千元的彩禮。起初，女孩說她什麽也不想要，但她的丈夫堅持要給她，所以她不得不接受。娘家還準備給她買3000元的嫁妝。後來，她說服兩家人帶著7000元到城裏買了壹輛“牛奔”牌四輪拖拉機，將來要爭兩塊耕地，讓丈夫跑運輸。結婚那天，高誌娟就開著這輛拖拉機去了丈夫家。我認為，在農村女孩婚姻中彩禮之風盛行的情況下，高誌娟此舉無疑是對世俗觀念的挑戰。它在當時不僅新穎，而且具有壹定的社會價值。放學後，我組織學生采訪並回來讓學生寫作。選擇其中兩篇寫得好的文章進行修改。以彩禮+嫁妝=拖拉機和女孩與“跑牛”結婚為題分別發給阜陽日報和潁州晚報。結果，兩家報紙都在第壹版刊登了這條新聞，學生們看到自己的新聞刊登在報紙上感到興奮。這樣做極大地調動了學生寫新聞的積極性。在作文訓練中，壹些學生寫道
先進人物有的寫農村豐收的喜訊，有的寫學校的新人新事。
10.小作文:新聞報道要求二年級第壹單元壹篇400~500字的語文作業。在這個涼爽的秋日，我走進了中學的大門。迎接我的是新的環境、新的班級、新的老師和新的同學，壹切都很陌生。
當我踏進壹年級七班的大門時，我心想:這是壹個什麽樣的班級？看著陌生的面孔，我無法給自己任何答案。
時光飛逝，現在我有了我最初問題的答案。我們班有和藹可親的老師和兄弟姐妹。我們是壹個團結進步的班級。
課堂上，學生們爭先恐後地發表觀點，積極學習。在學習上，我們互相幫助，共同進步，成績壹點也不遜色於其他班級。無論在任何時候，學生們都做到了團結壹致，壹方有難八方支援，因為我們知道“團結就是力量”的道理。