中文名： 太原大學
創辦時間： 1984年
類別： 公立大學
學校類型： 工科
主管部門： 山西省教育廳
現任校長： 姜根龍
所屬地區： 山西太原
主要院系： 文學、旅遊、經濟貿易、計算機工程、建築工程、環境工程
目錄
學校介紹
歷史沿革
現任領導
系部設置文法系
旅遊系
經濟貿易系
應用藝術系
計算機工程系
建築工程系
環境工程系
社會科學教學部
外語部
體育部
開設專業學校介紹
歷史沿革
現任領導
系部設置 文法系
旅遊系
經濟貿易系
應用藝術系
計算機工程系
建築工程系
環境工程系
社會科學教學部
外語部
體育部
開設專業
展開 編輯本段學校介紹
太原大學
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太原大學位於山西省省會太原市，地理位置優越。校園占地面積 918276平方米 ，總建築面積 178997平方米 。校內教學設施優良，館藏圖書 60 余萬冊，教學儀器設備總值達 3000 余萬元。學校有設施壹流的現代教育技術網絡信息中心、計算中心和壹批專業實驗、實訓基地，建有千兆可接入因特網的校園網，滿足了校內教學及辦公的需要。 學校師資力量雄厚，擁有壹批治學嚴謹、素質較高、結構合理、壹專多能的教師隊伍。現有專任教師 227 名，其中享受國務院特殊津貼專家 2 名，教授 11 名，副教授 51 名， “ 雙師素質 ” 教師占 70% 以上。學校面向全國 19 個省、市、自治區招生，在校生規模達 5000 余人，其中全日制專科生 4500 余人，本、專科函授、夜大生近 500 人。 學校立足太原，面向山西和全國社會、經濟發展的實際，以培養高等職業技術應用性人才為主，學制三年，專科層次。職業技術教育涵蓋 11 個行業門類。現有 10 個教學系和 4 個獨立教學部。開設有 30 余個專業，其中文秘專業、汽車檢測與維修技術專業是國家級高職高專教育
學習環境(20張)教學改革試點專業，旅遊管理專業是省級高職高專教育教學改革試點專業。另外，學校設有教育學院和外語師範學院兩個二級學院，師範專業涵蓋了中小學的所有課程，並承擔著太原市中小學教師的培養和培訓任務。 結合經濟全球化和高等教育的國際化趨勢，學校重視加強對外交流與友好交往，合作辦學形式日趨多樣。現已與美國、加拿大、日本、澳大利亞等國多所知名院校建立了友好合作關系，並與美中教育基金會就山西省旅遊資源普查、高校人才測評等項目開展合作。先後有美、英、意、日、澳等國專家、教授蒞校訪問、講學。學校連續 16 年接納日本、韓國漢語研修生，在中外學術和文化交流中發揮了積極的作用。在國內廣泛開展了多種形式的聯合辦學，同中國人民大學合作開辦本、專科函授教育和網絡教育，曾與太原科技大學聯合舉辦“計算機科學與技術”和“會計學”全日制本科班。 太原大學
建校 20 多年來，學校以就業為導向，以服務為宗旨，走產學研結合的道路，堅持“以人才為本、以應用為本、以服務為本”的辦學理念，開拓創新，銳意進取，在教育教學、科技研發、人才培養、科學管理等方面均取得顯著成績，多次受到省、市表彰和獎勵。學校系中國高等職業教育研究會副會長單位和山西省會計學會高等職業教育分會理事長單位。學校連續多年畢業生就業率壹直名列省內同等院校前茅，深受用人單位好評。 目前，太原大學迎來了新的發展機遇期。在市委、市政府的高度重視下，占地 2500 余畝的新校區正在建設之中，壹所“環境優美、文明和諧、設施先進、特色鮮明、省內壹流、全國知名”的現代化、高水平大學將崛起在具有建城 2500 多年歷史的晉陽大地。
編輯本段歷史沿革
1983年山西大學（太原分校）創建 1983年山西財經學院（太原分校）創建太原大學
1983年太原工學院（太原分校）創建 1983年山西農業大學（太原分校）創建 1984年山西大學（太原分校）、山西財經學院（太原分校）、太原工學院（太原分校）、山西農業大學（太原分校）合並組建太原大學(專科) 2003年太原市教育學院、太原師範學校、太原市園林技工學校、太原園林科研所並入太原大學(專科) 壹、太原市教育學院 1983年太原市教育學院創建 二、太原師範學校 1905年山西省官立師範學堂創建 1906年山西省官立師範學堂更名山西兩級師範學堂 1911年山西兩級師範學堂撤銷 1912年山西師範學堂復校 1913年山西師範學堂更名山西省立第壹師範學校 1942年山西省立第壹師範學校更名山西省立太原師範學校 1953年山西省立太原師範學校更名山西省立太原第壹師範學校 1958年山西省立太原第壹師範學校、太原市進修學校、山西省立太原第二師範學校合並升格為太原師範專科學校 1.太原市進修學校 1955年太原市中學教師進修學校、太原市小學教師進修學校、太原市職工教育進修學校合並組建太原市進修學校 2.山西省立太原第二師範學校 1919年山西省立國民師範學校創建 1936年山西省立國民師範學校撤銷 1946年山西省立國民師範學校復校 1954年山西省立國民師範學校更名山西省立太原第二師範學校 1961年太原師範學校復校 1962年太原師範專科學校並入太原師範學校 1962年太原女子師範學校並入太原師範學校
新校址奠基儀式(10張) 1909年太原女子速成師範學堂創建 太原女子速成師範學堂更名山西省立第壹女子師範學校 山西省立第壹女子師範學校更名山西省太原女子師範學校 山西省太原女子師範學校更名山西省立太原女子師範學校 山西省立太原女子師範學校更名太原女子師範學校 1970年太原師範學校合並組建太原五七學校 1970年太原第二中學校合並組建太原五七學校 1975年太原五七學校撤銷 1975年太原五七學校（原太原師範學校部分）改建為太原師範學校 1977年太原師範學校（專科班）創建（合署） 1978年太原師範學校（專科班）升格為太原師範專科學校 1981年太原師範學校與太原師範專科學校分建
太大風采(14張) 三、太原市園林技工學校 四、太原園林科研所 太原大學(專科)籌備升格為太原學院
編輯本段現任領導
黨委書記：方貴忠 校 長： 姜根龍 黨委副書記：姜根龍 任玉平 張清濤 紀檢書記：張正書 副 校 長： 任玉平 邢金龍 徐秋琴 曹藝鳴 工會主席： 武建民
編輯本段系部設置
文法系
文法系創辦於壹九八四年，是該校最早創辦的系部之壹。在各級領導的大力倡導和支持下，在有限的條件和缺乏現成模式的情況下，歷經白廣明、馮巧英、康玉慶前三位主任的開拓與改革，在全系師生的***同努力下，建立了壹個學術積澱深厚、師資結構合理、設備設施先進、適應社會需求、專業特色鮮明的系部。文法系現有文秘、法律事務、法律文秘三個專業。其中文秘專業於1999年被確定為學校重點專業；2002年被國家教育部確定為高職高專教育試點專業；2006年又被太原市教育局認定為太原市教學改革重點示範專業。文法系現有專任教師14人，副教授6人，碩士和在讀碩士8人，基本具備雙師素質條件。
旅遊系
旅遊系成立於2004年7月，現有旅遊管理和酒店管理兩個專業。旅遊管理專業創辦於1999年，原名旅遊資源開發與利用專業，屬文法系。2005年更名為旅遊管理專業。該專業為山西省高職高專教學改革重點專業。酒店管理專業創辦於2004年,為省級緊缺專業。載至2007年7月，旅遊系有專任教師13人，校外企業兼職教師6人。專任教師中高級職稱1人，中級職稱4人，初級職稱5人； 5人具有碩士以上學位或研究生學歷，占專任教師總數50%，另有3人正在攻讀碩士學位；8人具有雙師素質，占專任教師總數的70%。6名校外兼職教師，全部具有高級職稱和雙師素質。
經濟貿易系
該系前身為財經系，隨著學校規模的擴大，2004年9月起，獨立設置經濟貿易系。現設國際商務、營銷與策劃、電子商務、國際金融四個三年制專科專業。該系堅持建立“培養職業經理人”的系部建設思想，致力於培養適應時代發展要求的，具有高度適應性與應變性的高素質技能型應用性專門人才。該系現有專職教師9名，其中副教授3名、具有研究生學歷或碩士學位教師5名，在讀3名，具備“雙師資格”或“雙師素質”教師8名。另從社會各界聘請有高級職稱教師10余名，是壹支治學嚴謹、教學經驗豐富、教學水平較高的教師隊伍。 該系教師近幾年來，在各種學術期刊發表各類學術論文50 余篇，主編、參編經濟類教材10余部，主持和參加各類科研課題10余項。
應用藝術系
該系青年教師5名，碩士以上學位獲得者4人，達到青年教師總人數的80%，高級職稱人數目前為零，專業基礎課中“雙師型素質”教師為零，專業課中“雙師型素質”教師為2人，占專業教師總人數的66%。目前，全系***有專任教師7名，專業秘書1名，專職學生工作人員（班主任）1名，結構基本合理。高級職稱教師缺口較大。
計算機工程系
計算機應用與軟件技術專業是該校較早創辦的專業之壹，現有教授1名,副教授3名,講師3名,助教7名。87年開始招生至今已連續19屆，已有17屆畢業學生，***計2000余人。他們有的發奮學習，在高壹級學校繼續深造；有的艱苦創業，事業有成，擁有了自己的公司；其余的大部分工作在省、市政府的各類企事業單位中，成為了本部門的骨幹。
建築工程系
建築工程系創辦於該校建校初期，經過20多年的建設和發展，現有建築工程技術、建築裝飾工程技術、城鎮規劃、房地產經營與估價、道路與橋梁工程技術、環境藝術設計等六個專業。其中，專職教師中教授2名，副教授4名，具有研究生學歷或碩士學位的教師8名，雙師素質教師占專職教師的78%。另有多名從行業聘請的關心高等職業教育，具有豐富實踐教學經驗的兼職教師，形成了壹支結構合理、治學嚴謹、教學水平較高的專兼職教師隊伍。近年來，該系教師在各種學術期刊發表各類學術論文50余篇，其中壹篇被EI收錄。主編、參編了建築類高職高專教材10余部，其中，國家級規劃教材4部。主持、參與了多項各級各類科研及教改課題研究，其中國家級課題三項。
環境工程系
環境工程系前身為建工系，2004年7月，獨立設置環境工程系。現開設建築設備工程、給排水工程、市政工程三個三年制專科專業，有專職教師10名，其中高級實驗師壹名，具有研究生學歷或碩士學位教師6名，在讀2名，博士學位1名，具備“雙師資格”或“雙師素質”教師9名。另從社會各界聘請有高級職稱教師10余名，形成壹支治學嚴謹、教學經驗豐富、教學水平較高實踐能力強的教師隊伍。近年來，廣大教師在各種學術期刊發表各類學術論文10余篇，其中董春娟博士的《微氧條件下厭氧顆粒汙泥和消氏汙泥特性研究》被EI期刊收錄。主編、參編教材10余部，主持和參加各類科研課題8項。其中國家級1項，省級1項，校企合作3 項。
社會科學教學部
太原大學社會科學教學部，原為基礎部思想政治教研室，成立於1984年，於2002年5月份獨立成部。現有馬列主義和思想政治教育兩個教研室。社會科學教學部作為高等學校學生思想政治教育的主陣地，擔負著對大學生進行思想政治教育的重任，主要負責全校思想政治理論課的教育教學工作。我部開設的課程有馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、思想道德修養和法律基礎、當代世界政治與經濟、形勢與政策等課程。
外語部
公***外語教學部，成立於2004年，現有專職教師14人、兼職教師2人；其中教授1人、副教授4人、講師5人、助教6人；在讀博士壹人、碩士5人、在讀碩士4人。英語是全校學生的必修課，在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養學生使用英語進行交際的能力。
體育部
體育教學部是該校學校體育工作主管部門，原稱體育教研室，創建於1984年9月。2003年12月升格為體育教學部，屬處級獨立教學單位。體育教學部師資隊伍結構合理，經驗豐富，現有教工8人，其中教師7人（副教授4名，講師2名，助教1名），秘書1人。近年來，該部教師***發表學術論文40余篇，編寫著作5部。體育部擔負著全校的公***體育課教學任務，同時還承擔著校運動隊的訓練任務、策劃和組織全校性的各種體育競賽、組隊參加山西省高校的體育賽事，負責全校學生的課外體育活動的輔導和課余運動訓練。
編輯本段開設專業
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太大風采(14張)