糾正不良發音。
改善孩子的膽怯、害羞、缺乏自信和不敢說話。
提高口頭表達能力，讓孩子大膽表達。
讓孩子們用豐富的表情背誦和表演。
讓有語言天賦的孩子得到發揮和提高。
更自信:從膽怯和恐懼到自信地大膽展示。
說話:從不敢說話到輕松與人交流。
展示自己:永遠不要展示自己願意展示自己的優勢。
懂得禮儀:永遠不知道如何在會議上接待客人，使用禮貌的語言，在接待人和物時要有禮貌和禮貌。
學才藝:從不會表演節目到表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節目等。
發音標準:從滿口方言到逐漸學習標準普通話，享受標準發音的美感。
應變能力:從反應遲鈍到能夠積極處理問題。
語言組織:從語無倫次的演講到完整的演講句子。
培養氣質:從沒有獨特的氣質到培養優雅大方、自然灑脫的氣質。
優雅的舉止:從說話沒有行動到說話有節制，舉止優雅，舉止優雅。
領導能力:從小教會開始組織和管理，並學習領導技能。
總之，主持是英語口語的練習，對壹個人的氣質、能力、自信心和感染力都大有裨益。在小主持人課程中，啟蒙班通過學習簡單有趣的繞口令、童謠和故事，引導孩子正確發音，糾正發音問題，激發孩子學習語言的興趣。