董主任與王校長交流。
雙方交流結束後，各學科教研員分別與課題組進行了教學研討。
齊主任認真聆聽了老師和老師的講座。
在第四和第五節課上，齊主任與全體教師進行了討論。齊老師認為泰安實驗中學總體上有三點感受:壹是泰安實驗中學教學資源開發積極主動。開學才壹個月，教案無論是形式還是內容都細致詳細，適合學生學，適合老師教。第二，教師工作努力、進取、勤奮。化學組的張保銀先生是班主任。他每天早上4:50起床，晚上11: 00休息。陳霞先生、斯蒂芬妮先生和江丹丹先生長期在辦公室備課、制定學習計劃、輔導學生，勤奮刻苦。第三，學生習慣變得正式。大多數學生的作業本、錯題本和學習計劃寫得工整細致，條理清晰，賞心悅目。這些都是對老師們辛勤付出的最好回報！
兩位老師在課堂上的表現相當令人滿意和顯著，他們都具有以下特點:第壹，充分了解學習情況並進行有針對性的講座。二是教學方式靈活多樣，註重教學與實踐相結合。第三，課堂講解註重初中和高中的知識銜接。建議教師在今後的教學中貫徹這些理念:壹是以學生為主體，讓學生主動掌握知識。第二，先學後教，做到學有所教。三是註意總結規律和方法，對試題進行變式訓練，進行拓展和延伸。第四，及時進行薪酬培訓！