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提取碼: 5f27五年級下學期的學生，已經具備語文基礎知識與能力，但常常背了忘、忘了再背，學習效率始終提不上來：古詩文言文壹知半解，更別提翻譯聯想；閱讀很多，理解很淺，考試半對半錯；作文沒思路，語言幹巴巴。
根本原因在於：沒跟語文“同頻***振”。《百家講壇》名師、《中國詩詞大會》嘉賓——酈波教授，將其數十年古典文學、史學和傳統文化的治學心血與課本緊密結合，帶領孩子在讀懂、“吃透”原文的同時，引起強烈的情感***鳴。真正領悟母語之美，綜合提升語文素養。