1.請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節。
兒子考上大學，妻子卻因病無法送他入學。我們只得讓兒子單獨去報到。壹周後，兒子寄回壹疊發票。妻子很欣慰，我卻為此大傷腦筋。
2.結合小說對“妻子”言行的描寫，具體分析“妻子”這個人物形象.
妻子看看陪讀復習，為兒子費盡心血，愛子之心令人感動。在培養過程中，她溺愛兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導致兒子脫離社會，缺乏獨立能力。他認為兒子花錢解決問題搞好關系能成大事，這是壹種錯誤的認識。
3.小說用不少筆墨列出壹張張發票，並詳細介紹“兒子”如何過獨立癮，這樣寫有什麽作用?
詳寫兒子寄回發票和兒子如何過獨立癮，可以突出兒子花錢買獨立的可笑（荒唐）之處，更好地表達對這種假獨立的諷刺（批評、否定）之意。
4.小說圍繞“兒子”獨立問題來寫。作者借此是想引發讀者對什麽問題的思考？妳如何評價小說中“兒子”的這種獨立？
（1）對“如何搞好家庭教育（如何培養子女）”這個問題的思考。（2）小說中兒子的獨立是花錢買來的假獨立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯誤的處世觀念。