隨著時代和社會的進步，人們對人力資源的開發越來越重視。用人單位在挑選人才時，對應聘者的科學文化水平和知識結構要求越來越高，故壹個人的科學文化水平的高低知識結構是否合理是否具備相應的實踐能力決定其在求職時的成功率和相應的職位層次。要想有所作為、大學生應該盡早確定擇業目標，自覺地把大學學習同今後的就業緊密聯系起來，建立合理的知識結構，培養科學的思維方式，提高實踐能力，以適應職業崗位的要求。那麽大學生應該具備怎樣的知識結構與能力素質呢？我認為：
壹、拓展自己知識視野、完善知識結構
（1）合理的知識結構是擔任現代社會職業崗位的必要條件和人才成長的基礎。廣博的知識視野是對人才適應社會崗位、應變環境的文化基礎。
（2）掌握壹技之長等於獲取競爭特殊專業崗位的入場券。大學生畢業後將從事專業方面的工作，專業知識是大學生知識結構的特色所在。