內容介紹:
本書遵循《中國金融素養教育標準框架(2018版)》構建金融素養教育實踐活動結構,分析了幼兒園、小學、初中、高中和大學的20項金融素養教育實踐活動。
闡述學校開展金融素養教育實踐的優勢、特點、問題及改進建議,以指導學校在本標準框架下有針對性、有質量、有序地開展金融素養教育。