擴展資料檢查和評定課的運動負荷,壹般用以下幾種方法:
①教育觀察觀察分析學生的表現,如:面色、排汗量、呼吸、動作的準確性、控制身體的能力和註意力集中的程度等。
②學生自我感覺了解學生的食欲、睡眠、精神狀態、對練習的興趣、練習後的身體的疲勞程度、肌肉是否酸痛以及其他不適反應等。
③生理測量是檢查運動負荷較為客觀的方法。包括用儀器測量學生的脈搏、血壓、吸氧量、呼吸頻率、肺活量等。用心率遙測儀測量運動負荷,是壹種較好的方法,在中國的體育課上,學生的平均心率以如下數字為宜:小學120~130次/分;初中130~140次/分;高中(女)130~140次/分,高中(男)130~150次/分。