因為英語本身是壹門語言，要學好這門課程，妳必須多說多練。在舞臺上表演是學生們多說多練的機會，更多的表演會讓孩子們自信，不會怯場。
展示可以使大學英語教學從傳統方式向現代方式轉變，使學生盡快適應從學校生活到社會工作能力的轉變，促進學生綜合素質的提高，包括培養學生的自主學習能力。
而且英語課程中有很多需要角色扮演的小故事，讓孩子們在舞臺上展示出來，可以讓他們潛移默化地記住課本上的句子，更好地展示自己。
Pre是presentation演示文稿和報告的縮寫。大學生做pre是壹個先輸入後輸出的過程。這個過程可以看作是壹個重新整理知識，真正內化吸收自己的過程。
在大多數課程中，Presentation已經成為與考試和論文同等重要的課程學習評估方法。Pre要求學生圍繞平臺上的壹個主題進行演講。只要給出壹個大致的方向，讓學生自己選擇題目。題目下需要的材料、內容、觀點或知識需要自由使用。Pre將在課堂上當著全班同學的面進行，pre分數的比例因課程而異。