內容預覽:
壹見鐘情的生活,誰與希望(2)
陳亮決定像往常壹樣為比賽而戰,但她懷疑自己的口才不夠好,最終壹無所獲。她很不高興,懇求我們中口才最好的橡樹:“體育老師來的時候告訴他。”
奧克拒絕接受這份工作:“為什麽又是我?”
“我很笨拙。如果我搞砸了怎麽辦?”
就在那時,體育老師宋先生走進教室並向對方打招呼。宋先生正要講體育常識時,陳亮突然雙手舉在空中站起來,指著奧克抱怨道:“老師,歐奧克有話要說!”
奧克從未想到陳亮會來這種卑鄙的手段,於是他用力擠了梁晨壹下,搖搖晃晃地站了起來,呵呵笑了笑,聲音有些顫抖:“老師,妳認為坐在這個班上的女生現在處於什麽樣的生活狀態?是弱還是弱?”
"...弱。”宋老師被這個問題問得措手不及。
“不!妳過獎了。我們似乎正在偉大的社會主義正義世界中享受日益增長的營養和力量,但那只是壹種幻覺、財富和安逸。這兩個動機促使我們前進,同時滋生了我們的惰性,所以我們不了解田野,不熱衷於戶外活動,並積極參加體育活動...