近年來，創業壹詞成為公眾關註的熱點。在眾多創業團隊中，90後群體以其高學歷、年輕、接受新事物快等特點成為壹股不可忽視的力量。前不久，某網站邀請了幾位90後創業者分享創業經驗。出生於1992的小銀已經創辦了三家公司。為了搞清楚“為什麽KTV的歌單十年不變”這個問題，小銀跑遍了N市的KTV。他發現KTV的點歌系統更新周期很長，每次更新都要交硬件和軟件的費用。點歌系統的硬件公司缺乏互聯網思維和創新動力。在小銀看來，壹切都需要消費，比如社交、娛樂和聚會。帶著這個想法，他創辦了KTV團購APP“壹起唱”，更新了整個n市的KTV硬件系統，現在使用“壹起唱”的用戶只需要提前列出歌單，同步到APP上，進入包間後晃動手機，歌單就會自動導入點歌框。除此之外，妳還可以用這個軟件邀請別人唱歌，還可以把KTV的現場旋律混音，然後發到雲端，分享到社交網站，甚至可以在包間和朋友圈壹起看世界杯。小銀說，從物質到服務和娛樂的轉變是他們這壹代人創業和上壹代人創業的區別。這種創業不需要太高的成本，往往壹個想法，壹筆風險投資就能搞定。90後正在以更新更年輕的方式與世界相處。家庭背景、繳費成本、受教育程度不再是創業者的障礙，創業的可選空間變大了。
首先，帶著問題閱讀。
這是壹個基於案例的段落，重點是小銀的創業過程。考生在閱讀時，往往會把註意力放在小銀創業想法的新穎性上，而忽略了這個案例背後考官想要向我們揭示的關鍵信息。這些重要信息從何而來？從題目出發——此材料對應的題目是第二題“請根據給定的數據1，2，3，給出如何提高大學生創業成功率的建議。(30分)要求:1。清晰的觀點和可行的建議；2.語言簡潔，邏輯性強；3.不超過500字。“所以，在讀這壹段的時候，我們要思考小銀的創業成功和大學生提高創業成功率之間的關系，能得出哪些點？經過分析，不難發現小銀的成功創業經驗可以為其他創業大學生所借鑒。這種經驗主要在於小銀勇於創業，創業的重心從物質轉向了服務。
二、按題型法寫。
要點選定後，寫作往往成為大家的難點。要麽不會寫，要麽寫不準。壹般來說，要點要從回復的對象寫起，也就是所謂的“問什麽答什麽”和“怎麽問怎麽寫”。既然問題是“大學生如何提高創業成功率”，那麽答案的主題也應該是“大學生應該怎麽做……”同時，寫作時註意字數的要求，500字以內，適當拓展對策表達——核心詞在前+具體表達。所以這個材料的要點應該這樣寫:第壹，要敢於創業。為了提高創業成功率，大學生要敢於創新，在創業過程中要關註創業項目，從關註物質轉向關註服務。
以上是通過閱讀壹份案例材料，提煉要點的簡單演示，希望能幫助廣大考生閱讀和提煉要點。當然，技巧的運用需要大量的練習，熟能生巧，最後祝廣大考生閱讀、寫作正確，取得高分！