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通感障礙和自閉癥有什麽區別?

在幹預訓練中,孩子經常上感覺統合課,那麽感覺統合失調是自閉癥嗎?自閉癥兒童壹定會患聯覺障礙嗎?其實並不是。雖然感覺障礙和自閉癥的孩子在行為上有些相似,但兩者還是有嚴格的區別。

今天這篇文章就帶大家了解壹下通感和自閉癥的區別。我們來看看吧!

感覺統合是大腦的功能,感覺統合失調是大腦功能障礙的壹種,是指輸入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經系統形成有效的組合,使四肢不能有效運作,產生壹系列的學習、運動和生活障礙。

感覺統合失調的主要表現

前庭平衡功能障礙:表現為坐立不安,走路容易摔倒,註意力不集中,上課註意力不集中,愛搞小動作等。,還可能出現語言發育遲緩、語言表達困難、言語遲發。

視覺障礙:表現為不能流利閱讀,經常跳讀或漏讀,字數多,字數少。書寫的偏旁部首顛倒,甚至是文盲。學著學著就忘了,不會做計算,還經常抄錯題漏掉。

觸覺障礙:表現為緊張、孤僻、害怕陌生環境、咬指甲、哭鬧、過度依戀父母、易產生分離焦慮,或過度緊張、刺激他人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。

聽力障礙:表現為聽別人的話卻不聽,忘東西,經常忘記老師說的話和布置的作業。

本體失衡:缺乏自信,被動退縮,手腳笨拙,語言能力差。

協調性差:平衡性差。走路容易摔倒,經常會有摔倒。妳不能像其他孩子壹樣打滾、跳繩、拍子。動手能力差,動作精細。

感覺障礙的孩子智力正常,但大腦和身體各部分的協調存在障礙,使得很多優秀的方面無法展現。通常情況下,兒童在12歲之前,通過訓練可以很容易地糾正感覺失調。壹旦過了12的年齡,他們就會定型,不容易改變。

自閉癥是壹種非常常見的先天性疾病,始於嬰兒期,具體病因尚不清楚。主要表現為不同程度的語言障礙,社交障礙,興趣狹窄,刻板重復。

在自閉癥兒童中,智力水平很不壹致,少數患者在正常範圍內,多數患者表現出不同程度的智力低下。目前,除了教育幹預,還沒有任何藥物或療法被證明對自閉癥有效,包括西醫和中醫。早發現早幹預是最好的選擇。

自閉癥的主要表現

社交障礙:無法與他人建立正常的人際關系,缺乏眼神交流,表達能力差,拒絕擁抱和愛撫父母和他人。我分不清親戚和朋友的關系,對親戚和別人的態度也壹樣。很難和父母建立正常的依戀關系,也很難和同齡的孩子建立正常的夥伴關系。

語言障礙:有語言發育遲緩或障礙,壹般在兩三歲時仍不會說話,或正常語言發育後,兩三歲前有表達性語言,隨年齡增長逐漸減少甚至喪失,終身沈默,或有重復性語言,或極少數情況下使用有限語言。

狹義興趣:對正常孩子熱衷的遊戲和玩具不感興趣,喜歡玩壹些非玩具類的物品,比如壹個瓶蓋或者壹個看轉動的電風扇,可以持續幾十分鐘甚至幾個小時不厭煩。

刻板行為的重復:不喜歡變化,固執地要求保持日常活動的常規不變,比如上床睡覺的時間,蓋好的被子,出門走同樣的路線。如果停止這些活動或改變行為模式,就會表現出明顯的不愉快和焦慮,甚至出現叛逆行為。也可能出現重復的刻板動作,如拍手、轉身、跺腳等。