uqyq
[拼音] [zī xún] xú n]
【釋義】征求意見(多指行政機關向顧問或特設機關等人士征求意見)
問題2:如何打壹封有五條信息的信，wyg？
休息吧，thnu
如果要打字信息，可以取這兩個字的五筆碼的前兩筆組成代碼wyth來打字信息。
問題三:五筆怎麽打怎麽播:
RTOL
[拼音]
【解讀】1。種子播種:~種(zhóng)。~種(zhòng)(通過傳播種子種植)。~ sa。夏天~。春天~。2.傳播，傳播:廣~。通過~。~聲音。~頭發。~做吧。~楊(a .宣傳，傳播；b .開始)。~釋放。~反思。
問題4:如何教五筆:
FTBT
[拼音] [jiào，jiāo]
【解讀】【焦】:1。指導，指令:~學習。~老板。~積極向上。~老師。~指南。管~。拜托~。~互相學習。因材施教。2.造，造:風能~船走。3.指“宗教”:~學者。~主啊。~皇帝。~唐。4.姓氏。【jiāo】:教:~課。妳為我做的。
問題五:壹百五招如何打壹百【b?壹】
【b I】數個名字，十個十個(“百”常用於紙幣和單據):~步穿楊。
問題6:壹個名字的五筆怎麽寫？
QKF
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[拼音][míng]
【解讀】1。人或事物的稱謂:~。~石。~姓。~義。~分(fèn)。~唐。~孫山。~現實中存在。2.名曰:“秦有好女，自~是羅敷”。3.做某事時用作依據的標題:這些人以“辦學”為騙錢的現實。4.叫出來，說:不能~形。5.名聲:~名聲。~聲音。~優秀(a .有名，優秀；b .著名女演員)~吵了壹會兒。~太多了。6.信譽卓著，眾所周知:~人。~石。~老師。~會(Jiang)。~博士。~這裏。~流。~話。~贏。~戲劇。7.占有:沒有~。8.量詞，用於人:三至工。
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問題8:五筆“馬”字怎麽打？五筆:
KCG
[拼音][馬、m?、馬]
【解讀】【má】:什麽:操~？[m γ]: 1。由鴉片制成的有機化合物。2.(?)【馬】:1。助詞，表示懷疑，用在壹般句末:昨天布置的任務做了嗎？2.助詞，表達含蓄語氣，用在句子停頓處，指出話題:這車早該報廢了。
問題九:學五筆時如何練五筆:
NUD
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[拼音] [xí]
【解讀】1。學完之後，預熱反復學，做到精通:練~。學習。真實~。2.學習:~文學。~吳。3.熟悉壹些東西:~再見。~聞聞。~想當然。4.長期反復做，逐漸養成的無意識活動:~習慣。產品~刻板印象~。5.起因:幾代人~。~ ~原因。6.姓氏。
問題10:後五筆怎麽打？第二個五筆:
UQWY
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[拼音]
【解讀】1。第二:~天。~兒子。~等等。~是的。2.質量差:~產品。~貨。3.等等，順序:~先。~序列。名字~