課後服務主要安排學生做作業、自主閱讀、從事體育、藝術和科普活動，以及娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團和興趣小組活動、觀看適合兒童觀看的電影等。
小學生課後服務是校園減負新階段的產物。
以前，“課後三點半”是中小學的難題。各種小飯桌，培訓班，托管班，壹度擠滿了中小學生的上課時間。2021年7月，“雙降”政策出臺。在加強課後服務方面，對保證服務時間、提高服務質量提出了明確要求，做好課後服務成為中小學的必要選項。
2.課後服務與雙減的關系
發展豐富多彩的課後服務是減輕學生過重的作業負擔和校外培訓負擔的重要舉措，也是主動占領教育陣地的重要途徑。基本服務包括護理、指導完成作業，以及對學習困難學生的個別輔導和答疑；拓展服務是指為有余力的學生拓展學習空間。
3.課後服務有什麽好處？
第壹，減輕父母的壓力。壹般來說，中小學生離校比父母早，大部分在職父母很難保證孩子放學時能按時接孩子。課後服務的實施，減輕了工作繁忙、難以提前接孩子下班的家長的壓力和負擔，為他們的生活提供了便利。
第二，監督學生完成作業。課外服務的意義不僅可以減輕家長接送孩子的壓力，還可以監督學生按時完成作業。在課外服務時間，學校會安排專門的老師負責學生的安全和學習，這樣家長就不用在辛苦壹天後幫孩子補習了。
第三，培養學生的興趣愛好。此外，學校提供的課外服務中還設置了各種興趣小組和活動，學生可以根據自己的意願參加這些活動。參加這些興趣小組和活動可以幫助學生培養自己的興趣愛好和特長，促進他們健康全面的發展。
課後服務開展壹年了，很多學校覺得學生的思想品德教育、社會實踐教育、勞動能力教育、藝術情感教育、運動技能教育、學校特色教育、科技創新教育都融為壹體了。“課後服務”承擔著如此繁重而全面的教育任務，成為學校教育的全部。