也許，第壹天，孩子們因為好奇，高高興興地去了幼兒園。但是當他們知道要在幼兒園待壹天甚至壹周才能回家見父母的時候，就再也不會去了。對此我深有體會。
我曾經在女兒兩歲的時候告訴她幼兒園有多好玩，直到我三歲的時候送她去日托班。開學第壹天她很開心。她早早起床，背上書包，到了幼兒園也沒哭。她只是好奇地看著周圍的壹切。我匆匆走了，可是晚上回來，她哭著說再也不去了。這時候家長壹定不能心軟！我沒理她，等她不哭了，我就跟她打招呼說了壹些幼兒園的事情:老師教了什麽，怎麽睡覺，有什麽好玩的，等等，幼教的朋友“孩子不想上幼兒園怎麽辦？”讓她去想幼兒園好玩的事，以及壹些不在家而只有在幼兒園的事。壹位老師曾在壹次家長會上說:家長平時要培養孩子對幼兒園的感情，不要勸她說“再哭就送幼兒園了，再也不要帶回來了。”這樣的恐嚇會增加孩子對幼兒園的恐懼，讓她更加害怕幼兒園。
可能是女兒性格比較內向吧。她上幼兒園兩年多了，但每周壹送來的時候還是流著淚:“媽媽，早點來接我。”我盡量早點去接她，讓她覺得父母也想和她在壹起。每個周末回來，我都很關心地問她在幼兒園學了什麽。每當她學唱歌給我們聽時，我們都認真地聽，並高興地為她鼓掌。看到她疊的小扇子，做的毽子，貼的畫，剪的花，我們都誇她。我還問她會不會疊被子衣服。如果有，就讓她在家裏給我們疊，表演，讓她覺得在幼兒園很有用，也學到了很多東西。
每天早上，可能是父母最頭疼的事情。孩子不肯起床，又吵又鬧。我每天起床後都會放壹些兒歌，讓音樂喚醒孩子們。由於我們家離幼兒園很遠，開車需要幾分鐘。在車上，我會和她壹起看路兩邊的字，看誰通過看過往車輛的車牌記得快，或者找點樂子讓她在輕松的氛圍下去幼兒園。
最近因為我帶女兒去剪了壹個男生的頭，她在家呆了三天不肯去幼兒園，說要等頭發長好了再去，可能是怕孩子和老師取笑她。那天來到幼兒園門口的時候，我還在哭著說不要，沒有理她。到了上課的時候，正好有個老師說:“奇奇，妳把頭剪這麽短！””我急忙說，“這不是很好嗎？”“長得好看，很有活力。”聽完老師的話，奇奇開心地和我道別。有時候，無論家長說多少，老師也沒有任何幫助。
其實我覺得孩子上幼兒園，家長的態度很重要，幼兒園老師的教育也很重要。願我們共同努力，做好幼兒教育工作。