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壹個小學生的日記和同學之間的事件

同學,多麽美好的壹句話,他是我兒時的夥伴,陪伴我學習成長。

有壹次我們班壹個同學腳上燙傷了,在家休養了快壹個月。每個人都擔心他。每次放學,同學們都會去他家拜訪他,和他聊天,抄他的作業。如果他做不到,同學們會耐心地給他解釋,告訴他當天可以做什麽,直到他明白為止。每天,他都會關心地問:“妳的腳好點了嗎?”看到同學們為他不辭辛勞,他感激涕零,壹時說不出話來,淚水在眼眶裏打轉。

學生應該互相幫助。當妳有困難時,學生們會毫不猶豫地幫助妳。但是生活中有些矛盾是不可避免的,關鍵是要互相理解,互相包容,和好如初。

最近同桌買了新的自動鉛筆,周圍的人都很羨慕壹個同學,用手摸了摸。過了壹會兒,同桌的筆不見了。他想了壹下:壹定是小蘭拿的。他生氣地問小蘭:“妳是不是偷了我今天買的新鋼筆?”小蘭看著他:“我沒拿!””“騙子,今天只有妳碰了我的筆,是妳拿的!”小蘭覺得很委屈,哭了起來。老師來了,問了事情的前因後果。最後,在老師的幫助下,終於在角落裏找到了那支筆。同桌尷尬的低下頭,羞愧的說:“對不起。”小蘭走過來笑道:“沒關系。“他們兩個又和好了。

時光荏苒,光陰荏苒,我們同在壹個屋檐下,陽光燦爛。在學習上,我們互相鼓勵;在生活中,我們互相幫助。同學之間的友誼是很珍貴的,六年就這麽匆匆過去了。我們要珍惜友誼,珍惜同學之間的小事。

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每當我打開我的鉛筆盒,看到那支黑色自來水筆,我就不禁想起幾天前發生的壹件事。那是周四晚上,我正在做作業。朱老師進來給了我壹份少代會的提案,讓我課前填好交給王老師,讓我用黑墨水填寫。我聽清楚後,拿起黑色的筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了。我壹看,自來水筆裏沒有墨水了。我能怎麽做呢?我正要交上去。問同學借?每個人都要做作業,所以不可能借給我。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎麽辦。突然,正在做作業的同桌蕭藝看到了,關切地問:“怎麽了,小婷,需要我幫忙嗎?”我回答:“就算是神仙也幫不了我!”“怎麽了?快說!”“我不能用墨水寫,但提案很快就會交上去。我急死了!”“我還以為是大驚小怪呢!”小藝說:“我借給妳。”坐在前面的小琪聽到了,轉過身來說:“老師沒有要求妳只用黑色墨水筆做作業,但妳只有壹支,而且妳把它借給了小婷。妳會怎麽做?妳不怕因為寫不完作業而被落下嗎?不是說好今天放學去小桂家嗎?”肖逸笑著說道,“既然她急需,我當然會先借給小婷。大局重要嗎?”說完,他把自來水筆遞給了我。我感激地看了她壹眼,趕緊寫了起來。不壹會兒,提案寫完了,我把筆還給了小怡,她在鈴響前順利完成了作業。這件事雖小,卻給我留下了深刻的印象。壹支自來水筆,凝聚著我和小藝的真摯友情。