2.家庭教育肩負著社會進步的使命。黑格爾說:“家庭關系是人類最初的社會關系。家庭作為倫理實體和基本制度，是現代社會倫理體系的邏輯起點。”家庭是社會的基本細胞。家庭和睦導致社會穩定，家庭幸福導致社會和諧，家庭文明導致社會文明。
通過千千優秀家庭的建設，推動整個社會的文明進步，是習近平總書記對家庭教育的責任和使命的殷切期望。家庭不僅是人們身體的居所，也是人們心靈的歸宿。
3.家庭教育肩負著協同教育的使命。人類社會已經走過了傳統的農業社會和工業社會，進入了信息化和人工智能時代。以雲計算、大數據、人工智能為代表的現代信息技術正在以驚人的速度改變著人們的學習方式，單純依靠傳統的學校教育已經不能滿足未來的挑戰。
擴展數據:
《江蘇省家庭教育促進條例(草案)》提交省十三屆人大常委會第六次會議審議。草案提出，父母雙方應當* * *共同履行對未成年子女的家庭教育義務，不得以離婚或者其他理由拒絕履行。
這就把父母雙方對家庭教育的參與從意識層面上升到了法律層面，有利於為孩子的成長創造和諧快樂的家庭環境。當然，現實中的家庭教育問題是復雜的。明確家長的責任，有明確的規則提高可操作性，無疑是壹個挑戰。
中國* * *產黨新聞網-家庭教育是家庭的事，也是國家的事。