近兩年，壹些學校根據學生的意願，開設了壹些道教課程。這些學校的學生不僅要學習理論知識，還要學習實驗操作。畢業後，這些學生將被分配到不同的寺廟工作。雖然這種工作在我們看來可能是壹件非常輕松的事情，但是對於我們來說，不了解另壹個包含大量理論知識和人類未知知識的領域是很正常的。很多人可能不知道這些學生為什麽選擇道家文化。這是因為這些學生的信仰比較傳統，希望能夠傳承道教文化，讓他們能夠在寺廟裏穩定的工作，為相關的祭祀活動做出壹些貢獻。
在現實生活中，我們無法解釋壹些奇怪的現象，所以只能簡單地從科學的角度來理解這些現象的產生。很多時候科學無法解釋和解決，所以這種文化可能屬於我們認知領域的壹個神秘領域，而這些學生就是探索這些領域的人才。這樣的人才畢業後可以分配到非常好的寺廟工作，主要包括打掃院子進行日常修行，為遊客提供祈禱和祝福，保證他們在遊玩的過程中有更多的樂趣，但對他們來說最重要的任務其實是管理寺廟，保證他們接手後寺廟越來越興旺，不會倒閉。
寺院工資的逐步提高，其實是國家為了扶持這類人才的出現而做出的壹個解決方案。因為這方面的人才非常稀缺，大家都不願意在這樣的崗位上工作。可能很多人對金錢的執著，導致人們對這類職位缺乏特別的興趣。