1，有人壹起學習，有陪伴，有動力，有競爭，很有意思。平時自己看壹本書挺費時間的，所以和* * *閱讀營壹起讀挺好的。謝謝妳的陪伴和鼓勵，謝謝！
？2.我是壹個不愛在人前表現的人，但這次能在群裏突破自己的分享，我覺得很開心。這就是成長和進步。給自己點個贊！
？3.《父母的語言》這本書其實告訴了我們很多教育孩子的道理。每個知識點都值得內化，每個知識點都需要我們結合孩子和自己的實際。
？同時，我有了更深的理解，正如樊登老師所說:教育孩子是壹項復雜的工程，我們往往把它當成壹件簡單的事情。我們總是喜歡有人告訴我們第壹步該做什麽，第二步該做什麽。
？其實沒那麽簡單。這是壹個復雜的項目。妳不知道哪個環節，哪個瞬間，哪個事情改變了孩子的壹生。妳能做的就是不斷努力，不斷進步，不斷成長，用科學正確的方式教育孩子。至於孩子最終會變成什麽樣，那就要看他的天性了。
？另外，我們總是希望孩子的成長是直線上升的，我們會希望教育的改變是立竿見影的。就像我曾經看過的壹篇文章，這孩子以前花錢特別多。後來他看到媽媽的辛苦，知道父母賺錢不容易。從此，他立刻變成了壹個勤儉節約的男孩。
？我以前也在想，為什麽我的孩子不是這樣？她拖延。我教育過她很多次了。為什麽她沒有壹點進步？為什麽沒有這麽突然的變化？後來通過學習，我明白了，就像樊登說的，孩子的成長是壹個螺旋上升的趨勢，會有反復的停滯甚至倒退。父母能做的就是給他灌輸好的、積極的東西，強化這些向上的力量，他就會越來越好。
教育是壹門慢的藝術，教育是壹門科學的藝術，讓我們默默努力，靜待花開！