昆明被救學生接受治療時的心理健康如何保障？

之前發生過壹起特別惡劣的劫持人質事件。在昆明，壹名犯罪嫌疑人挾持壹名中學生，多次與警方對峙。在孩子被挾持的過程中，該男子通過擴音器反復喊話，並將兇器抵在學生脖子上。在多次友好交流無果後，警方決定先開槍打死該男子。嫌疑人頭部中槍後，孩子也成功獲救。但是出了這麽大的事，怎麽能保證呢？

首先，壹定不能用暴力手段讓孩子忘記這件事。我們必須做好與孩子們的情感交流。第壹，可以慢慢緩解孩子的恐懼，同時在當時的情況下很難鼓勵孩子保持冷靜。首先要認識到孩子在這件事情上的冷靜所造成的好的後果，會讓孩子產生愉悅感，盡快忘記這件可怕的劫持人質事件。

其次，要增強學生的心理承受能力。很多孩子可能從來沒有在好的物質環境下吃過苦，也沒有被磨煉過。但是通過這樣的事情，我相信孩子的心情也會得到很大的成長。適當及時的心理咨詢是有計劃地幫助學生達到最佳心理狀態的好方法。

最重要的是尋求父母的配合。最近壹段時間，壹定不能有壹些針對孩子的暴力行為，會讓孩子內心產生強烈的沖突，對孩子的心理健康產生不良影響。家長也需要給孩子壹些鼓勵。在這種情況下，讓孩子意識到他其實是壹個幫助警察殺壞人的小英雄，這樣孩子就不會對這件事產生太多的恐懼。

無論是學校還是家庭，都要給孩子適當的鼓勵，讓孩子盡快從這件事情中走出來。