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2016黑龍江省虎林市教師招聘,面試寫作有什麽技巧嗎?

第壹,態度謙虛

在教師招聘考試的試講環節中,講師應該保持什麽樣的態度至關重要。近年來,由於就業壓力越來越大,教師地位的提高,更多高學歷、高水平的考生渴望投身教師行業,而這些人由於條件優越,在面試和試講時容易表現出不做作的態度。因為面試官都是經驗豐富的老師,壹旦講師對面試官表現出傲慢或輕視的態度,這些考生大多會被淘汰。人無完人,也沒有下課。無論妳有多高學歷,多有經驗,沒有壹個講師能做到盡善盡美。面試官絕對不可能不發現什麽問題。建議應聘者在面試時保持謙虛的態度是最基本的要求。

二是重點突出

講課內容要有重點,這是基本要求。考生在試講過程中不得出現包羅萬象的問題。不願意放棄壹些不能凸顯演講者能力的問題,只會影響面試結果。如果考生把文中的東西都提了,結果只能是壹筆帶過。有些考生在試講時仔細分析作者介紹和文章水平的所有步驟,但這只能是徒勞。壹切既不能突出重點,也不能顯示妳的特長。但面試試講有嚴格的時間限制,最少15分鐘,很少最多超過30分鐘。那麽講師如何在短時間內發揮出自己的最佳水平,突出自己的能力,在眾多應聘者中脫穎而出,在面試中獲得高分呢?最重要的是考生在試講時盡量突出課文重點,做到壹節新課。

第三,內容務實

很多講師都是剛從學校畢業的應屆畢業生。他們聽慣了大學教授的講座,卻習慣了這種教學方式。如果他們在試講前沒有得到教學指導,試講時很容易保留大學老師的講課風格,忽略聽眾的需求。授課者在突出課文重點的同時要註意對課文的深入理解,授課內容既要有深度,又要符合學生的實際需求。深入挖掘重點,再點擊文章的其他部分,勾掉文章的整體思路,給人壹種整體感。在深入挖掘文本的同時,最好對文本的思想內容有獨到的見解,這是最難、最重要、最能體現主講人水平的。

第四,師生互動

試講時與學生互動是很重要的。在課堂上調動學生的積極性,提高學生的學習興趣,是教師的壹個標準。講師應該註意互動環節中的角色。講師主要起到啟發和引導學生的作用,互動環節要以學生為主體,讓學生通過互動充分理解課文的重點內容和新課標的要求。

五、註意儀表

考生在面試過程中,對於外貌的衡量並沒有特別的規定,但是考官在整個面試過程中是通過觀察來評價考生的,所以考生在整個面試過程中要始終如壹地保持良好的儀態。考生進入考場,考官首先看到的是考生的長相。考官對應聘者的第壹印象或多或少會影響考官對應聘者的評價,所以應聘者要對外貌足夠重視。

1.儀器儀表。建議考生面試時不要穿顏色過於鮮艷的衣服。女士應聘教師,壹般以西裝和裙子為宜。這是最普通也是最安全的著裝。永遠不要穿太緊、太透明和太暴露的衣服。可以化壹點淡妝,既能起到揚長避短的作用,又能凸顯年輕人的精神。更重要的是,妳應該尊重妳的聯系人,避免太厚,妳的發型不能太前衛。男士最好穿正裝,發型盡量不要遮住額頭,不要遮住耳朵,不要落在衣領後面。最好不要留胡子。

2.禮貌。要註意走路和站姿的標準,在整個面試或試講過程中盡量保持嚴肅、謙虛、自信、自然的狀態。考生在與考官交談的過程中,壹定要善於傾聽,對他人有禮貌,尊重對方,不要隨意打斷或打斷他人,虛心傾聽他人,才能贏得考官對妳的好感。當考官示意面試結束時,不管面試好不好,考生都要微笑、道謝、道別後再離開。

特別提醒,考生壹定要說普通話,說話聲音大,語調盡量,切記不要說太快,黑板上字跡要工整。