1，舞蹈教育
本專業的研究對象是舞蹈教育，是壹種特殊的社會現象，是舞蹈教育的基本規律。旨在培養能夠為兒童提供專業支持和服務，滿足地方經濟社會發展需求的創新型、應用型人才。它是保存和傳授舞蹈技巧和舞蹈理論，促進舞蹈藝術繁榮發展，普及舞蹈文化的重要手段。
可從事舞蹈老師、健美老師、課程咨詢、文藝組演員、文藝幹事等相關崗位。本專業的主要課程有芭蕾基礎訓練、中國古典舞基礎訓練、中國古典舞身韻、中國民間舞、少兒舞蹈與創作等。
2.學前教育
本專業主要研究學前教育、學前兒童發展科學和學前兒童心理學的基本知識和技能，觀察和分析3至6歲兒童的身心活動，在幼兒園、托兒所等學前教育學校和機構進行學前兒童的教育、教學和智力開發。
目的是培養思想道德素質好，學前教育專業知識紮實，能在教學保障機構、教育行政部門等相關機構從事教學保障、研究和管理工作，能從事學前教育、幼兒教學、智力開發等相關崗位工作的復合型人才。
3.廣播和主持
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和語言傳播、主持藝術知識，具有即興口語表達、現場報道、音視頻節目主持能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事新聞播音、節目主持、活動主持、網絡直播等媒體傳播的高素質技術技能人才。
4.藝術設計
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和藝術設計的設計方法與原理知識，具有市場營銷、創意思維、二維設計與制作、多媒體設計與制作、工匠精神、信息素養等能力，能從事文化創意開發、設計策劃、界面設計的高素質技術技能人才。