該理論假設職業選擇是基於認知和情感的相互作用；
職業選擇是壹種解決問題的活動；
職業問題解決者的能力取決於知識和認知操作；
解決職業問題是壹項記憶負擔很重的任務；
職業決策需要動力；
職業發展包括知識結構的不斷發展和變化；
職業認同取決於自知之明；
職業成熟度取決於壹個人解決職業問題的能力；
生涯輔導的最終目的是促進來訪者信息處理技能的發展；
職業咨詢的最終目的是提高來訪者作為職業問題解決者和決策者的能力。？
認知信息加工理論簡介:
在職業生涯規劃領域，有壹種模型對規劃過程中涉及的信息進行處理，這種模型被稱為認知信息處理理論，簡稱CIP理論。
CIP理論有壹個處理信息的重要工具，叫做信息處理金字塔模型。金字塔的外部結構分為三層，自下而上分別是知識場、決策場和執行管理。金字塔有四個區域:自我知識和專業知識、因果循環和元認知。
第壹層次的知識是獲取信息:自知主要通過自我評價和自我分析獲得；專業知識是通過探索專業世界獲得的。以下幾點特別重要:
對興趣、技能、價值觀等壹些職業規劃概念的理解。
具體的專業知識，如正確的會計知識。
職業之間結構關系的知識(類別知識和層次知識)，比如會計和銷售，是兩種不同的職業；會計和出納雖然同屬於財務管理方向，但具體工作職責不同。