如果孩子長期接受碎片化的信息，會對孩子產生什麽影響？

隨著社會的發展，智能手機已經成為生活中不可或缺的壹部分。無論青少年還是兒童，都會頻繁使用智能手機，閑暇時甚至工作時都會拿出智能手機娛樂休閑，而學習時對這些不感興趣，只想拿出手機玩。所以，智能手機在給我們帶來平時便利的同時，也給生活帶來了很大的影響。尤其是對於學生來說，智能手機對學習的影響很大，他們會把所有的註意力和興趣放在智能手機上。因為他們玩手機可以獲得短暫的快樂和滿足感，當他們脫離手機的時候，他們會對所做的壹切感到厭煩，他們會越來越不願意學習。有研究表明，長期使用電子產品的兒童大腦皮層與不接觸電子產品的兒童大腦皮層是不同的。大腦皮層是人腦的壹部分，負責處理信息。這個消息也讓很多家長越來越焦慮。很多家長只知道電子產品會傷害眼睛，卻不知道對大腦也會有影響。孩子長期在手機上學習的東西是碎片化的，孩子的大腦如果長期接受這種碎片化的信息，會逐漸產生嚴重的傷害。首先，幼兒時期是語言學習的關鍵，而在這個時期，孩子只和電子產品打交道，所以性格會變得非常內向，不願意和人打交道。同時，這個年齡也是習慣形成的階段。在這個階段，所有從電子產品上的學習都是碎片化的，大腦處理的信息都是碎片化的，所以長此以往會影響孩子的專註力和註意力，也會讓孩子的思維能力得不到鍛煉。而且手機裏的遊戲和壹些動漫對孩子的吸引力很大，會讓孩子長時間沈迷於這些娛樂之中，不願意接受學習，對學習不耐煩，無法靜下心來學習和觀看書本上的知識。這時候就會表現出上課聽不到老師講課，放學後寫不完作業。