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如何教育引導叛逆期的孩子

1,孩子進入青春叛逆期,因為父母的教育模式還停留在管理型模式,沒有隨著孩子進入青春叛逆期而轉變為協商尊重的溝通模式。家庭面臨著孩子的學業、成長、生活習慣等緊張的話題。在這個關鍵而矛盾的時間路口,父母在與孩子溝通時,應該保持壹種平等的狀態,不要再把孩子當成自己的附屬品,放在同等的立足點上。

2.如果妳能抱著孩子是附屬品的潛在想法,在日常生活中是不可能和孩子平等交流的。父母用過於強勢的態度和孩子溝通,孩子不想聽;面對孩子拒絕交流,家長采取越來越嚴厲的態度;這就導致了惡性循環。

3.另壹方面,中國父母註重孩子的循序漸進的成長,很少采用放養模式。這種關註不可避免地侵占了孩子的獨立空間,而中國的父母壹般不會關註孩子的個人隱私。對於父母來說,照顧孩子不是天賦權利,而是義務。父母如果想了解孩子的壹切,應該通過溝通而不是直接公開孩子的隱私。

4.父母這樣做,是合理的認為孩子將來會理解他們的苦心,將來會得到孩子的壹句感謝。孩子在叛逆期不願意和父母交流,不僅僅是因為孩子,更是因為父母。如果父母願意愛孩子,把孩子放在平等的位置上,慢慢接受孩子的想法,只有這樣,孩子才會願意向父母敞開心扉,創造良好的家庭溝通環境。

父母在孩子叛逆期不知道怎麽教育孩子。其實他們也可以咨詢青州教育。青州教育著重解決孩子成長過程中遇到的心理問題。十年行業經驗,幫助無數家庭的孩子順利度過叛逆期。我覺得他們的專家對孩子很負責。家長可以咨詢,聽聽專業人士的建議。