GFD是EDP的壹種，意思是高級研習班，主要學習知識等等。
EMBA的目的是為高級管理人員服務。通常EMBA學生都是邊工作邊學習，在校時間很短，教的內容也比較少。
2.不同的證書:
EMBA學習結束，大專考試結束後會有碩士學位證書(國家承認)。GFD只能發結業證書，只能證明妳學過這個課程。
擴展數據:
學科特點:
(1)EMBA的意思很明確，就是EMBA教學非常重視案例教學和案例討論。通常EMBA學生都是邊工作邊學習，在校時間很短，教的內容也比較少。但由於學生有更多的工作經驗和背景知識，使用的教學案例較少，但討論的範圍要廣得多，對老師的挑戰也更大。
美國商學院EMBA註重案例教學，強調利用計算機軟件進行模擬教學。例如，哈佛商學院在教學軟硬件管理的開發上花費高達654.38+00萬美元，從而大大提高了他們的現代化教學水平。
(2)EMBA沒什麽意思，最重要的是理論和實踐的結合。
(3)不定期邀請國際、國內知名公司CEO、優秀企業高管與學生交流、對話。這使得課堂的內容與企業的發展緊密相關，並讓學生有機會接觸企業領導人，從而了解他們的組織、業務經驗、管理風格、面臨的挑戰和應對經驗。
(4)聯合辦學、異地辦學正在成為壹種趨勢。國內很多高校都開設了聯合EMBA項目，這反映出各高校對EMBA的開設方式的認識是壹致的。
(5)國內很多商學院在設置EMBA的課程時，都做了移動課堂的規劃。所謂“移動課堂”，就是每個班級在上課期間都會去其他地方學習壹次或幾次。課後有針對性地安排學生參觀當地企業，開闊視野，提高管理水平。
(6)專門教育。壹些商學院在綜合EMBA的基礎上，嘗試做有針對性的行業細分，更貼近不同學員的需求。這些專業的管理課程，由於其對行業研究的深度和廣度，對於立誌於行業發展的專業了解者來說，無疑是很有吸引力的。
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