1,擺正心態。面試是對考生綜合能力的考驗,心態也是考試的壹部分。
2.自己寫教案(最重要的)。先搞清楚教案是什麽,包括哪些環節(大的環節要清晰明確)。平時練習的時候,先把大概的框架寫出來,再慢慢填充。網上有很多通用的模板。盡量講技巧,學習技巧,但是要能分清哪些適合自己。
3.熟悉課文,看教材(早準備),背重點。隨便拿出壹篇文章,有自己的想法,分析文本,掌握不同題目的教學規律,比如小說,設計教案把握情節,人物,主題等等。
4.寫好教案後,可以參考網上的優秀教案,想知道大家是怎麽介紹的,亮點在哪裏(切記不必面面俱到),如何體現學科質量。然後自己修改了教案,推薦了兩個備課網站,語文備課大師老小白。
5.寫壹個模擬課堂的教案。雖然是毫無生氣的試講,但心裏要壹直裝著學生。先自己練習,錄音,錄像或者對著鏡子練習,把能找到的小毛病改掉。然後在指導老師和家人面前練習,或者錄壹節課,找老師評論。註意臺風、脫稿、語速、情緒起伏(語文老師特別註意)、試圖說話時的表情和手勢。說話聲音大,說話流利大方,不拖泥帶水,看評委自然。我個人比較喜歡幹練的風格。推薦壹個免費的錄音軟件:Himalaya
6.基本功要紮實。之前看別人講課,黑板上簡單的字和筆畫都是錯的,給人印象特別不好。寫字、畫畫、朗讀都是基本功,優勢壹定要突出。寫不好就盡量少寫。在黑板上寫字的時候,要壹條壹條認真寫,讓評委感受到妳的認真和用心。
7、看好課,找靈感,找靈感。遇到自己喜歡的教學風格,就模仿,反復看。備考期間看了很多語文特等獎課(千課萬名青年教師讀書教學觀摩活動),老師和學生的每壹句話都有記錄。講師整堂課幾乎沒有廢話,表情普遍豐富。評估語言很到位,過渡也很巧妙。我喜歡聽他們的課!網上有很多免費試用視頻,沒參加過面試的考生可以多看看。
8.善於發現可利用的課程資源。提前看考場的時候發現講臺上的蠟筆和字典都是試講用的。
9.多聽聽別人真實的面試經歷,向導師請教,善於總結記錄。做過評委的老師或者剛考上的老師都非常熟悉面試流程,也非常了解評審標準。老教師很好地抓住了課文的重難點,深挖。