所以,在這樣明確的用戶定位下,做早教動畫並不是太難。例如,尼克(Nickelodeon)電視網設立了尼克動畫工作室(Nickelodeon
動畫工作室)制作了《海綿寶寶》、《愛探險的朵拉》等最著名的動畫,其中《愛探險的朵拉》獲得多項業界大獎。
16艾美獎提名。
雙語教學的《愛探險的朵拉》壹經發布就受到了家長們的歡迎。不用說,國內家長壹直愛用這種語言學習動畫。在美國,它還獲得了“父母的選擇”獎。
迪士尼英語業務有動畫英語教學內容,但顯然迪士尼英語主要服務於其早教培訓班。其教育動漫內容主要基於迪士尼之前龐大的動漫IP數據庫,不需要新的形象設計,達到教育和宣傳兩個目的。
迪士尼和尼克·羅丹在進入早期教育領域時都做了充分的準備。自愛探險的朵拉推出以來,已有20多名專業文教顧問從事相關咨詢工作。他們都選擇了霍華德?加德納的多元智能理論確立了整個課程體系,這也可以說明目前美國主流的早期教育思想。
與此同時,尼克電視網和迪士尼這壹大媒體公司進入早教動畫,不僅擴大了受眾,還分享了。而更多的“心機”早在這群孩子的心中,悄悄埋下了自己品牌的種子。發現孩子對品牌的認識比人們想象的要早得多。SIS國際研究公司對2035名兒童和成人進行了調查,53%的成人和56%的青少年使用他們小時候記得的品牌。所以對於年齡跨度大的公司來說,早教絕對是壹項增值投資。