壹、封閉式管理的優點01，更安全
封閉式管理後，學生確實會更安全，因為學生入學前會有核酸檢測，核酸檢測結果出來後才能在校園活動，核酸檢測結果出來前只能在宿舍樓活動。雖然會有壹些危險，但這已經是學校能做到的最安全的方法了。來上學的都是低風險地區的學生。中等風險地區的學生需要在五天內帶上自己的核酸檢測報告。高危和留學生不允許返校。開學前老師和工作人員也做過核酸檢測，所以相對安全。比大家都跑出去集合要安全。雖然現在沒什麽事，但是學校怕出事。如果學校有聚集性病例，這個學校能怎麽辦？出名？是的。
02、方便管理
封閉管理後管理真的很方便。所有人都不能離開學校，去的地方也只有那幾個，不用考慮學生在校外的安全。聽說學校沒關門的時候，導員半夜去公安局接人，因為學生在外面喝多了，打起來了。如果學校關門了，就不用考慮這些了。而且大家都在學校，老師想聯系誰就聯系誰，很方便。學校停課管理雖然有優點，但還是有缺點。接下來，我們來說說缺點。
二、封閉式管理的弊端01，生活不便
學校封閉管理的壹個弊端就是學生生活不方便。學生留在學校，但老師不在。老師們仍然可以自由出入校園，包括在食堂工作的阿姨叔叔們。他們在生活中不會感到不方便。只有學生真的不方便。壹旦學校停課，吃飯就成了問題，曾經在吃飯時間爆滿的食堂，現在應該更擁擠了。雖然學校也有壹些其他的食物，但是肯定沒有以前方便了。還有洗澡的問題。以前去學校附近洗澡，現在只能在網上預約去學校洗澡。這些還不錯。有人報了校外補課，學了考研內容等等，現在去不了了。
02.學生容易出現心理問題。
壹直呆在學校，學生也容易出現心理問題。有些同學和宿舍同學關系不好。他們通常在校外租房子住，但這次關閉迫使他們不得不回到學校和室友壹起住。這樣的學生容易出現心理問題，真的很危險。如果他們不能克服，可能會出現更嚴重的問題。有的學校會在這期間多開壹些咨詢室，我覺得很好，幫助心理煩躁的人開導，盡可能保護學生的安全。現在有些同學真的很郁悶。他們在家裏不可能和父母有矛盾，在學校也不可能和室友有矛盾。