要明白老師是人不是神，有自己的家庭和孩子，每天要面對那麽多性格各異的學生，需要極大的耐心和細心。面對不同的家長，學校領導的要求，家長的期望，升學的壓力，班級的評價，真的很辛苦，很不容易。
2.肯定老師的努力。
肯定老師是基於他們看到的事實，而不是盲目的肯定。老師愛每壹個孩子都是為了孩子好，肯定老師對孩子的體貼和付出。因為老師教孩子，所以我們家長可以安心工作。另外，發現老師存在的優點，發自內心的欣賞，比如老師邏輯思維強。然後妳誇老師嚴謹，文采好，語言能力強，溝通能力好。
3.咨詢孩子在學校的情況。
孩子在學校的表現怎麽樣，學習怎麽樣，有什麽優缺點，給老師造成了什麽困擾等等。這樣妳就會知道孩子在老師眼裏是什麽樣的，了解清楚，回家根據老師說的情況有針對性的和孩子溝通。
4.問老師。
孩子在學校的情況，老師對孩子的評價，我都了解的很清楚。這時候就需要問老師了，帶了這麽多學生，比我有經驗。根據孩子的特點，我需要征求老師的意見，以此來表示對老師的尊重，了解老師的想法。
5.溝通方式。
和老師的關系更近了。這個時候妳要表達出妳的育兒觀，讓老師知道妳不是盲目的家長，妳有自己的想法。首先感謝老師的指點。以今天咨詢媽媽的孩子為例。孩子沒有按照老師的要求去做，老師打了孩子。他怎麽和老師溝通？原則是不指責，不評價，不抱怨，真誠解決問題。
說說自己的觀點，不要說老師打孩子。作為父母，我永遠不會忘記養育孩子的初衷，希望孩子身心健康發展。我不想給孩子的學習太大壓力。因為知識只是壹種手段，它看重成績而忽視孩子的情緒和心理健康，孩子的生活不幸福，所以知識失去了意義。所以外界的壓力不如他自己的內在動力大。