1，檢查是否有先天性疾病。
不可否認，語言的發展有壹定的遺傳因素。很多孩子說話晚，也是因為父母說話晚，或者有先天性智障，比如腦癱、唐氏綜合征，導致語言理解有障礙。語言的發音很難模仿和學習，所以說起來很難。
2.判斷聽力是否正常。
聽力決定了孩子能否聽清楚，聽清大人的發音。兒童的語言發展需要經歷先理解再表達的過程。如果他們不能完全理解語言，就無法形成系統思維，無法模仿，孩子也會說話晚。
3、檢查發音器官的發育情況。
檢查孩子的舌、口、喉的肌肉是否發育正常。舌系帶過短和隱性腭裂是兒童發音器官的常見疾患。舌系帶過短會影響舌頭的靈活發音，腭裂會造成口腔內的咬合不正。隱性腭裂很難發現。以上兩種發音器官的紊亂都可以通過去醫院做小手術來糾正。
4.評估是否存在感覺失衡。
感覺統合失調會導致孩子大腦和身體的配合不協調，比如前庭感覺(視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺、本體等)不協調。)，這會使大腦皮層中的神經中樞無法與語言區的神經進行互動，從而導致孩子詞匯能力不足，語言組織混亂。
很多孩子的感覺障礙也是因為城市化的小家庭缺乏良好的語言環境，同時家長也沒有進行壹定的語言訓練，導致孩子說話晚。很多家長過於依賴孩子的發育能力，以為孩子不需要太多訓練就能學會說話。往往這種家庭的孩子說話比較晚，口齒不清，需要通過有針對性的孩子語言訓練來改善。