《職業能力傾向測驗(甲類)》為事業單位公開招聘管理崗位工作人員設置的考試科目。
主要測試從事管理工作的應聘者的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解和表達、數量關系、判斷推理和數據分析。
“綜合應用能力(A類)”是事業單位管理崗位公開招聘工作人員的考試科目，旨在測試考生綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由筆記、背景材料、題型三部分組成，均為主觀題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位的典型任務，如觀點歸納、資料分類、信函起草、會議安排、突發事件處理、聯系通知等。
2.社會科學專業(B類)
《職業能力傾向測驗(B類)》是為事業單位公開招聘人文社科專業技術崗位工作人員而設計的考試科目。主要測試與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的、適合采用客觀紙筆測試方式考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、定量分析、判斷推理、綜合分析等。
“綜合應用能力(B類)”是為事業單位人文社會科學專業技術崗位公開招聘而設計的考試科目，旨在測試考生綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由主觀題組成，包括概念分析、校對改錯、論證評價、材料分析和寫作。每門考試都是從上面的題中選出來的。
3.自然科學專業(C類)
《職業能力傾向測驗(C類)》是為事業單位自然科學專業技術崗位公開招聘工作人員而設計的考試科目。主要測試與事業單位自然科學專業技術崗位密切相關的、適合采用客觀紙筆測試方式考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等。
“綜合應用能力(C類)”是事業單位自然科學專業技術崗位公開招聘工作人員的考試科目，旨在測試考生綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷以主觀題為主，主要題型有科技文獻閱讀題、論證與評價題、科技實踐題、材料作文題等。每門考試都是從上面的題中選出來的。
4.中小學教師(D級)
職業能力傾向測驗(D類)是中小學、中專及其他教育機構公開招聘教師的考試科目。主要測試與中小學教師職業密切相關、適合采用客觀紙筆測驗方式進行考試的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷與推理、定量分析、策略選擇等。
“綜合應用能力(D類)”是為中小學、中專及其他教育機構公開招聘教師而設計的考試科目。旨在測試考生綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能分析和解決中小學教學問題的能力。
試卷由主觀題組成，包括分析題、案例分析題、教育計劃設計題等。
5、醫療衛生類(E)
職業能力傾向測驗(E類)是為醫療衛生機構公開招聘專業技術崗位設計的考試科目。主要測試與醫療衛生專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，適合采用客觀紙筆測試的方式進行考試，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷與推理、定量分析、策略選擇等。
綜合應用能力(E類)是針對醫療衛生事業單位專業技術崗位公開招聘而設計的考試科目，旨在測試考生綜合應用醫療衛生相關知識和技能、分析問題和解決問題的能力。
試卷由客觀題和主觀題組成，主觀題包括選擇題、案例分析題和實踐題。
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