河南省某幼兒園被發現在教拼音數學。這是怎麽發生的?這件事發生在河南安陽的壹所幼兒園。有些家長認為幼兒園在教孩子小學的數學和拼音。當地教育局稱,幼兒園不得教授超綱教學內容,明顯違反相關教育規定。目前,當地教育局正在對幼兒園進行調查。
幼兒園該不該教拼音數學?我不這麽認為。因為幼兒園的孩子太小,拼音、數學等難學的東西很難學。正因為如此,這些教學內容才會安排給小學學習。我非常反對這所幼兒園用課本教孩子的做法,這簡直是火上澆油。
壹些幼兒園的教學模式需要改進。我們都知道現在的幼兒園教學模式其實是傾向於帶孩子去玩的,寓教於樂。因為在這個階段,孩子是坐不住的,這個年齡段的孩子應該是盡情享受就好。但是,壹些幼兒園為了迎合很多家長希望孩子成才的願望,從小就給孩子灌輸很多教學內容。我個人非常反對幼兒園的這種做法。這種教學對孩子的學習毫無幫助,反而可能導致孩子過度學習後產生厭學情緒。
幼兒園的孩子大腦還沒有發育成熟。拼音、語文、數學等知識需要壹定的抽象能力和理解能力才能學習和理解。目前,60%的幼兒園兒童不具備這種能力。所以教育部會明確規定拼音、數學等。應該安排在小學學習。所以希望這個幼兒園以後能改正自己的做法,不要再教幼兒園小朋友大綱之外的學習內容,讓他們玩得開心。
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