首先是抓平臺建設。成立全區心理健康教育指導中心——陽光心室，為全區中小學心理健康教育提供專業服務。指導中心由區進修學校德育室負責，目前有32名成員(其中心理學教師8名)。目前，全區已有28所中小學設立了心理健康咨詢室。二是抓課程建設。各學校自主開發心理健康教育系列校本課程，如大渡口區實驗小學的“果果”課程、三十七中的“三七”心理課程等。各中小學校每學期開展心理健康教育課或團體補課不少於2次，開展心理健康教育大型講座或活動不少於1次，出版心理健康黑板報不少於2期。
三是培訓教師。組織心理健康教育教師和班主任每年參加市級以上心理健康教育專業培訓不少於1次，每月定期開展常態化教研培訓活動不少於1次，不斷提升教師專業素質和實踐能力，推動中小學心理健康教育全員參與。
四是抓示範學校建設。大力推進全國和各城市中小學心理健康教育特色學校建設，發揮特色學校的示範和引領作用，促進全區中小學心理健康教育水平的提高。目前，三十七中被教育部評為“全國中小學心理健康教育特色學校”，茄子溪中學、大渡口區實驗小學參與了“重慶市中小學心理健康教育特色學校”的評估。
五是重視家校教育。通過家委會和“百千萬”工程加強學校、家庭和社會的合作，爭取社會和家庭的配合，幫助家長了解和掌握兒童身心發展的特點和規律，協助家長或監護人解決兒童成長過程中的心理和行為問題。