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杭州爸爸輔導作業怒砸桌子導致骨折。家長輔導作業有哪些小技巧?

杭州壹位父親幫孩子做作業,壹個題目重復了半個小時。但孩子還是不會,父親訓斥了幾句,孩子不肯再寫了。父親不忍心用手錘桌子,手掌都碎了。從這件事可以看出,家長在輔導孩子的時候,壹定要控制好自己的情緒。壞情緒是壹把雙刃劍。同時也要註意壹些技巧,比如提高孩子的積極性,幫助孩子制定計劃,家長控制孩子的情緒,註意勞逸結合,會起到事半功倍的效果。

家長在輔導孩子的時候要註意改變態度。父母的壹舉壹動都會對孩子產生影響。父母應該以身作則,幫助孩子養成良好的習慣。家長在輔導孩子的時候要創造壹個愉快的學習環境,不要把孩子生氣、嘆氣、瞪眼的負面情緒傳導分配給孩子。尤其是那些膽小、內向、敏感的孩子,會變得緊張,本來會遇到的題都不會。

家長在給低年級孩子輔導作業的時候要示弱,這樣會激發孩子學習的積極性和樂趣,讓孩子覺得自己比家長強,才會願意學習。同時,家長要多表揚孩子,增強孩子學習的信心。家長輔導孩子要註意勞逸結合。當家長發現孩子接受速度慢,註意力不集中時,可以讓孩子休息壹下。不要因為他們的孩子不會而喋喋不休,孩子會更迷茫。

如果孩子在作業上磨蹭,家長可以幫他分解,化整為零。孩子可以壹個壹個的做作業,這樣各種作業穿插進行,孩子也不會覺得累,沒有小目標也會有成功的喜悅。孩子們在學習中可能會遇到各種各樣的問題。家長輔導作業首先要控制好自己的情緒,要有耐心。並掌握壹些提高孩子學習樂趣的小技巧。