二、德宏安全教育平臺簡介
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推進我國學校安全教育標準化和信息化建設，中國教育學會在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學和幼兒園實際，組織專家研制而成。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基於信息平臺的學校安全教育和管理模式研究，探索創新安全教育方式方法，為各地開展安全管理和安全教育提供依據。
1.建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區安全教育管理水平和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示範區”。
2.建立有效的安全教育體系。
在保證安全教育內容科學性、系統性、規範性的基礎上，借助信息平臺資源，建立具有地方特色的安全教育校本課程體系。
3.協助中小學(幼兒園)教師進行有效的安全教育。
通過信息化平臺，教師可以方便地利用視頻資源組織課堂教學，帶領學生進行技能訓練，進行家校安全教育互動，及時了解和評估安全教育效果。
4.協助中小學生(兒童)自主開展安全教育活動。
通過信息平臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能培訓、參加安全專項活動、檢驗學習效果等活動，有效提高中小學生(兒童)的安全知識和技能。
5.協助中小學校提高應急疏散演練效果。
各地、各學校要按照《中小學和幼兒園應急疏散演練指南》的要求，中小學每月、幼兒園每季度做壹次應急疏散演練，並確保演練的安全有效。中教協協助各地著力解決學校師生過程中的實際問題，提高應急疏散演練效果。
6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。
三、德宏州中小學安全教育新聞
為認真貫徹落實中小學生安全教育精神，切實加強在校師生安全工作，提高師生安全防範意識、安全疏散和自救能力，增強校園安全防範和應對能力，確保師生安全，周敏壹中利用升旗儀式晨會進行了安全疏散演練。
上午9點20分，隨著指令鐘的響起，各班學生在老師的帶領下有序快速撤離教學樓。負責各安保崗位的老師也迅速到達各自指定位置，與班主任壹起組織學生快速有序撤離。在樓道相對狹窄的樓梯拐角處，學生們緊張卻不慌張，人多卻不擁擠；負責疏散和引導的老師堅守在指定的崗位上，確保最後壹名學生通過，才能快速疏散...整個演習過程嚴肅、緊張、有序。
在升旗廣場，楊祖林副院長總結了這次演練的情況。隨後，舉行升旗儀式，主持升旗的班級在新年旗幟下致辭，德育處宣布德育量化。
本次安全疏散演練還提前為相關安全崗位和班主任安排了安全業務培訓。
這次升旗晨會和安全演練是對校園突發事件的壹次檢驗。通過演練，提高了師生應對和處理突發安全事件的能力，增強了師生的安全意識。今後，學校還將舉辦安全主題班會、應急疏散演練等多種形式的安全教育活動，切實保障在校學生的人身安全，營造校園安全氛圍。