教師資格面試:
我們在準備階段需要做的，首先要了解整個面試過程，準備好過程中的每壹個點，熟悉相應科目的小學教材，這樣才能回答考官的問題，實踐教學設計，這是考試內容之壹。教學設計很重要。可以去網上搜視頻觀摩教學，學習經驗。
面試過程中的註意事項:
壹般面試考試主要是針對所選科目，考核考生在教學設計、教學實施、教學評價等方面的基本教學技能。同時考察考生的教師職業認知、個人心理素質、言語表達、思維品質等教師基本素質，考生可以在這些方面做相應的準備。
擴展數據:
面試技巧分享:
壹、考試情境分析
壹年兩次的教師資格證考試即將到來，通過筆試的同學也開始準備面試。簡單給妳介紹壹下面試的考試情況:
教師資格證面試考試時間為2065438+2007年6月，考試內容為結構化、試講、答辯。其中，兩個題目以結構化的方式進行了5分鐘的調查；試講壹段文字10分鐘；五分鐘辯護。整個面試環節的總時長為20分鐘。由於全國大部分地區都加入了統考的行列，所以考試情況並沒有太大差別。
第二，結構
結構化考試是近年來常見的考試形式。雖然教師考試往往采取試講或講座的形式，但結構化在全國各地區的教師考試中仍占有較大比重。？
結構化面試(Structured interview)是指按照預先制定的面試大綱逐壹提問，並按照標準格式記錄面試官的回答和評語的壹種面試方式。
結構化面試可以幫助面試官找出應聘者與招聘崗位職業行為相關的具體表現。在這個過程中，面試官可以獲得更多關於應聘者的專業背景、工作能力等方面的信息，通過這些信息來判斷應聘者是否能夠成功勝任這個職位。
因此，進行科學有效的結構化面試將有助於學校單位更準確地評估候選人的個人能力，降低招聘成本，提高員工素質。
為了讓考生更容易理解和記憶，我們將經常考的結構化問題分為專業認知、邏輯思維、應急反應、教育實踐、人際關系等五大類問題。，除了不經常考的體型，比如組織規劃。之所以分題，其實是為了讓學生在答題時有壹個清晰的思路。
在考場答題時，考生因為緊張或時間原因，抓不住重點，甚至說不清楚。我們在聽題或者看題的時候，壹定要找到對應問題的答案思路，才能快速有效的答題。
第三，試著說話
試教，也叫微格教學，是檢驗壹個人是否具備教師素質和能力的最基本、最重要的手段。通常要求考生隨機選擇壹篇課文，準備20分鐘後上臺表演課程。
試講的難點是要能模擬課堂，因為面試時沒有學生能真正參與互動，所有教學環節只能由考生“表演”，被稱為“無生命試講”。
另外，試講的測試形式最能體現壹個老師的教學基本功:板書、普通話、教學態度等。基本教學能力:專業學科知識和文化素養；基本教學觀念:學生觀、教育觀、教師觀等。其中，教師的教學理念占了很高的比重，因為如果說面試是壹棵樹，那麽教師的專業理念就是這棵樹的根。
對於面試來說，很多考生在面試的時候會不自覺的忘記我們的專業概念，尤其是教學經驗豐富的考生，因為習慣了過去的教學方式。
其實這是考官設置面試的壹個重要原因。如果我們的老師不能體現素質教育的理念，體現新課改下的學生觀和教師觀，那麽中國的教育體制永遠不會成功，這次面試也壹定會以失敗告終。
第四，辯護
答辯是面試的最後壹個環節，考察的形式比較簡單，壹般是問答的形式。考官會根據考生在庭審過程中提出的問題進行提問。這樣考生只需要認真回答考官的問題。有問題的時候，不要試圖解釋，甚至掩蓋。壹定要在庭審中承認自己的錯誤。
江蘇教師資格證網-江蘇教師資格證考試面試流程應該怎麽做？