古代猶太王國所羅門尤其擅長給別人出主意。如果妳有任何困難的問題，問所羅門，他會告訴妳怎麽做。許多人從很遠的地方來到所羅門那裏尋求建議。所羅門的想法都定好了，他的建議真的管用。所羅門，多麽聰明的人。
但是所羅門在自己的人生中做了很多錯誤的決定，比如沈溺於感情，帶了很多美女，為了錢而炫耀。他只有壹個兒子，卻沒有受到良好的教育，以至於所羅門死後，他的兒子成了暴君。
這麽聰明的人，可以整天給別人出主意，但是他的日子並不好過。心理學家羅斯曼將這種現象稱為“所羅門悖論”。
壹個人講得很清楚人生的意義，但是和同事的關系並不好。
壹個人工作能力特別強，特別會為人處事，但是家庭生活很不好。
壹個人私底下很靠譜，但是在網上喜歡胡說八道。
壹個人可以在某壹方面、某壹時刻表現出很高的智慧，但在另壹方面卻沒有表現出智慧。
這裏所說的智慧包括以下幾個方面:
人的智慧和情況有很大的關聯。
有人做過壹個實驗。首先，壹些學生在道德課上被告知要幫助他人。結果，剛下課，這些學生從教室出來，真的遇到需要幫助的人時，並不比壹般人更願意幫忙。等於說道德課白上了，有研究發現，專門研究道德哲學的哲學家，在自己做事的時候，並不比別人更道德。
這個人只說不是他幹的。如何打破這個所羅門悖論？
所羅門悖論並非沒有希望，心理學家格羅斯曼已經測試了幾種有效的方法。
第壹，妳要把發生在自己身上的想象成發生在別人身上的。
例如，格羅斯曼做了壹項研究，他讓受試者想象如果他們的男朋友或女朋友出軌了該怎麽辦。
很多人說馬上分手，但是後來又問，妳女朋友的男朋友或者女朋友有外遇怎麽辦？妳會如何給他建議？
提問者，測試時面對事物的智慧水平:
妳需要更多關於這件事的信息嗎？
這件事的背景需要了解嗎？
妳想考慮妥協的可能性嗎？想想對方的看法？
妳處理完這件事以後，以後會怎麽樣？妳能想象幾種不同的可能性嗎？
測試結果:如果這種情況發生在別人身上，妳的作用是像所羅門壹樣給出建議，妳會表現出更多的智慧，但如果發生在自己身上，那就是壹怒之下速戰速決，不再談什麽智慧。
還有壹種方法是把眼前發生的事情想象成壹年前發生的事情，產生壹種時間上的距離感。
另壹種方式是把自己當成老師，把妳在這件事情上處理的對方當成壹個孩子。這樣壹來，在這種想象中的不平等關系中，妳往往能表現出更多的智慧。
這些方法都是為了學會跳出以自我為中心的視角，多為他人著想。
現實世界是:
真正的決策水平要在實踐中提高。讀書可以改善妳的格局，做操可以決定妳的成熟。