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紐頓英語機構簡介

紐托普教學科學研究所隸屬於國家教育基金管理委員會東方國際教育交流中心,致力於英語教學科學研究,從事教學科技產品的研發、推廣和師資培訓,推動英語教學、教學研究和教學改革,促進中外語言教學科技項目的合作與交流。

魯德安國慶畢業於北京外國語大學。是Newtop英語創始人,Newtop商標持有人,天津教育出版社Newtop英語主編。從事英語教學30余年,期間從事民辦教育教研10余年。歷任市級英語教研員、大學英語教學法講師、出國英語翻譯及審稿人、大學英語教授、私立學校校長。具有豐富的教學實踐和教學管理經驗。曾任國家“十壹五”科研計劃重點項目“素質教育與科學考試研究”英語子項目負責人,其“七步教學法”被收入中國教育學會“十壹五”三大科研項目優秀成果選編《全腦教育與全人教育》壹書。

理念和特點

許國璋說:“任何人學不好英語,都是因為他沒有把課文讀好。”因此,在教學理念上,提倡“精讀壹本書,繞過類比”的省時高效教學設計,讓學生以新概念英語為基礎,把經典課文讀好;在教學形式上,提倡“聲、像、圖、文結合”的教學模式,身臨其境。

紐托普英語運用並體現了學院的科研成果,開發的教學科技產品完全符合素質教育和科學考試的雙重要求。Newtop英語把英語課文做成動畫視頻課件,把教材做成漫畫書。教材和教學課件的結合,讓教的輕松,學的享受,讓學生記的全是腦子。在教學中采用了魯教授的“七步教學法”,大大提高了教學效率,在同等課時和同等效果的較少課時中效果良好,充分調動了師生教與學的積極性。它的顯著特點是:

1,由發音標準的老師朗讀,解決了很多老師發音不準導致學生聽說能力差的矛盾;

2.免去了老師反復閱讀的辛苦(尤其是假期,老師每天上課,喉嚨受限);

3.省去了老師在備課的時候制作課件的很多煩人的勞動和寶貴的時間;

4.先進獨特的七步教學法規範了教學過程,有利於教學管理;

5.因材施教,滿足個性化教學的需要;

6.突出學校的課程特色和亮點,增強學校的競爭力。