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五年級寒假日記50字左右生活版

1今天媽媽買了壹瓶橙汁,從中我發現了壹個科學道理。

那天我媽在和客人說話,讓我喝橘子水。那時,我正在看電視。突然,同學打電話給我,告訴我昨天的作業。我把棉簽錯當成了筆,把橘水錯當成了墨水,就把棉簽蘸了橘水,寫下了昨天的作業。我掛了電話,又來看作業。哦,我的天啊!連壹絲水也沒有!我們做什麽呢我把紙拿在手裏,左等右等,最後我把它放在燈下照了照,字又出現了。真奇怪!

我用剛才同樣的方法又做了壹遍,然後在燈下照了壹張,字就出現了。這是怎麽發生的?我找到了《十萬個為什麽》,於是打開目錄查了壹下。過了壹會兒,“啊,找到了。”

原來橘水本身就是水做的。當它寫在紙上時,它立即被紙吸收。自然光照射時,強光顯露印痕。

我覺得,只要妳用心,生活中處處都有科學。每當我打開鉛筆盒,看到那支黑色的自來水筆,我都會情不自禁地想起幾天前發生的壹件事。

那是周四晚上,我正在做作業。朱老師進來給了我壹份少代會的提案,讓我課前填好交給王老師,讓我用黑墨水填寫。我聽清楚後,拿起黑色的筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了。我壹看,自來水筆裏沒有墨水了。我能怎麽做呢?我正要交上去。問同學借?每個人都要做作業,所以不可能借給我。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎麽辦。突然,正在做作業的同桌蕭藝看到了,關切地問:“怎麽了,小婷,需要我幫忙嗎?”我回答:“就算是神仙也幫不了我!”“怎麽了?快說!”“我不能用墨水寫,但提案很快就會交上去。我急死了!”“我還以為是大驚小怪呢!”小藝說:“我借給妳。”坐在前面的小琪聽到了,轉過身來說:“老師沒有要求妳只用黑色墨水筆做作業,但妳只有壹支,而且妳把它借給了小婷。妳會怎麽做?妳不怕因為寫不完作業而被落下嗎?不是說好今天放學去小桂家嗎?”肖逸笑著說道,“既然她急需,我當然會先借給小婷。大局重要嗎?”說完,他把自來水筆遞給了我。我感激地看了她壹眼,趕緊寫了起來。不壹會兒,提案寫完了,我把筆還給了小怡,她在鈴響前順利完成了作業。

這件事雖小,卻給我留下了深刻的印象。壹支自來水筆,凝聚著我和小藝的真摯友情。